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Copy of 청소년 언어문화 개선을 위한 순화어 사전 만들기

10615 화지현 10501 권홍은 10113 조수빈
by

gwang il kim

on 31 January 2013

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Transcript of Copy of 청소년 언어문화 개선을 위한 순화어 사전 만들기

BOB조
-10501 권홍은
-10113 조수빈
-10615 화지현 언어문화 개선을 위한 순화어 사전 만들기 목 차 Ⅰ 프로젝트를 시작하며
①연구 주제
②연구 동기
③연구 목적



Ⅱ프로젝트 실천
1.언어문화 실태
①청소년 언어사용의 실태
②욕설의 악영향
③언어 사용의 문제점
④해결 방안



Ⅲ 언어와 우리 생활
순화어 사전 1. 연구 주제 설문조사, 여러가지 실험을
실행, 욕의 심각성을 안다.
순화어 사전을 통해 학생들의
멍든 마음을 치유한다. 1. 언어문화 실태 1.프로젝트 실천 학교나 우리의 일상생활에서 자주 들리는 욕설.
하지만 그 욕설은 모두 청소년들 사이에서 가장
많이 들리는 말이다. 이런 청소년들의 욕 사용
실태를 조사, 해결하기 위해 이런 프로젝트를
마련함. 2.연구 동기 순화어 사전으로 멍든 청소년들의 마음을 치유하자 3. 연구 목적 양운중학교 학생 100명을
대상으로 설문조사를 했다. 욕 설 줄임말 기타 그 다음 많이 제일 적음 58% 비속어 26% 10% 6% 15회 이상 10회 이상
15회 미만 5회이상 10회 이상 29% 24% 24% 1회 이상
5회 미만 19% 아예 안 씀 4% 학생들이 가장 많이 쓰는 말들 학생들이 욕을 쓰는 횟수 기타 통쾌함 양심에 아주 조금 찔림 아무 감정이 없음 2% 6% 25% 67% 학















낌 욕을 쓰면 안된다. 학생들이 생각하는 욕의 옳고 그름 38% 욕을 써도 된다. 62% 심각하다 심각하지 않다 (cc) photo by medhead on Flickr 49% 51% 학생들의 욕의 심각성에 대한 결과 없다 있다 54% 46% 욕설을 줄여보려고 노력한 적 2. 욕설의 악영향을 알아보기 위한 밥 실험 1.같은 2개의 그릇에 같은 양의 밥을
담는다.
2.한 그릇에는 나쁜 비속어를, 한 그릇
에는 좋은 말을 한다.
3. 같은 장소에 두고 위에 랩을 씌어두어
같은 시간때에 말을 해 준다. 2012 4/17 5/1 4/27 4/17 실험시작.
열흘동안 변화 없음 4/27 변화 시작.
고운말을 한 밥에서는 누룩이
피기 시작, 나쁜 말에는 초록
색의 누런 곰팡이가 생겨남 5/1 변화
고운말을 한 밥에서는
흰 누룩이 생겼고
비속어를 한 밥에는
누런 곰팡이가 나왔고 갈라짐 한 눈에 보는 밥의 변화 5월 1일 쯤 되자, 고운 말을 한 밥에서는
하얀색의 누룩이 생기고 그다지 밥에
손상이 가지 않았다. 하지만 비속어를 한
밥에서는 초록색의 누런 곰팡이가 피었고
밥이 반으로 갈라져 버렸다.
이렇게 말만 다르게 해 줬을 뿐인데 결과는
정 반대로 나오는걸 보면 말의 종류에 따라서
힘이 강하다는것을 알게 되었다. 실험결과 식물 실험 1 밥은 무생물인 것인 반면
이번에는 살아있는 식물로
실험을 했음. 각각 딸기, 미니
팬지로 함. 딸기로 실험 같은 장소, 같은 종자, 같은 양의 씨앗, 흙
등 변이 조건만 빼고 모든 조건을 같도록
한 가운데, 한쪽 식물에는 고운 말을 하고
한쪽 식물에는 비속어를 한다. 이 실험
역시 같은 시간과 같은 장소에서 함. 2012년 5/24 (금)
실험 시작. 5/21 (월) -실험 17일 경과 고운 말을 한 식물에서는
딸기가 자라기 시작하였고
비속어를 한 식물은 그렇지
않았다. 5/24 (목) - 실험 20일 경과 드디어 나쁜 말을 한 식물에서도 딸기가 자랐다.
하지만 고운 말을 한 딸기보다 딸기가 더 썩었고
시들었다. 잎이 시들기 시작했으며 고운 말을
한 딸기와 엄청난 차이를 보이기 시작했다. 고운 말을 한 딸기의
Before&After before After 비속어를 쓴 딸기의
before&After before After 식물 실험 2 이번엔 미니팬지를
가지고 실험을 해 보았다.
팬지 역시 하는 말 빼고
종자, 장소, 양, 물의 양
모두를 같게 해 줌. 팬지 실험 5/26 (토) 실험 시작 6/9 (토)
실험 23일 째.
비속어를 쓴 팬지가
서서히 시들어 가고 있음 6/18 (월)
실험 23일 째,
비속어를 쓴 화분과
고운 말을 쓴 화분의
변화가 아주 많은 차이가 남. 고운 말을 한 팬지의
Before&After 나쁜 말을 한 팬지의
Before&After 3. 부적절한 언어 사용의 문제점 청소년 언어문화실태가 점점 심각해지는
이유를 분석해보았다. 청소년들이 가장 많이 접하는 인터넷 매체, 온라인 등을
통해 비속어나 욕설 등을 듣고 많이 접하게 되어서
심각한 언어문화실태를 보고도 주위의 사람들이
아무렇지도 않게 쓰므로 점점 물들어가고 있다.
욕의 심각성을 대부분이 인식하지 못하며 학생들은
대부분의 스트레스를 욕으로 푼다고 한다. 욕설의 피해 부정적인 비속어를 하는 뇌는
뇌 활동이 감소하는 반면, 고운말을 하는 긍정적인 말의 뇌는
뇌 활동이 증가하고 기억력도 증가한다. 해결 방안 청운 중학교에서는 그린 언어 지킴이,
상원 중학교는 자기 관리 플래너,
홍익 사대 부속 고등학교에서는 욕 없는 날
을 시행하고 있다. 3. 언어와 우리 생활 욕설은 보이지 않는
폭력임을 명심해야 한다. 순화어 사전
비속어 뜻 순화어
구라(구라치지 마) 거짓말 거짓말 하지마
광클 미칠 광 +클릭 미치도록 클릭
깜놀 깜짝 놀라다 깜짝 놀랐어
눈팅 댓글 없이 보고 가다 눈으로만 보다
다이깨다 1:1 대결, 결투 대결을 하자
레알 영어 Real 정말
셔틀 영어 shuttle 심부름꾼
씹다 남을 욕하다, 비난하다 뒷담하지 마라
에바 정도가 심하다 그건 정도가 심해
엄빠 엄마 아빠 부모님
오덕 오타쿠 한가지에 몰입
존나 진짜, 정말, 놀랍다, 많이 정말 ~
짜져 조용히 있어 가만히 있어
쩐다 정도가 심하다, 놀랍다 정말, 엄청
쪼개다(쪼개지 마) 실실 웃다, 비웃다 비웃지 마
출첵 출석체크 출석체크 하자
헐 어이가 없다 어이없네
화떡 화장이 진하다 두꺼운 화장 언어문화개선 프로젝트를 마치며.... BOB'S 최종 정산서! 5/24 - 딸기 2개+화분2개 5000원 5/26 - 팬지 2개+ 화분 2개
7000원 6/2 - 설문조사를 위하여 설문지 총 100부를 복사함
2000원 6/24 - 각자 수고비로 3000원씩
9000원 7/1 - 설문조사에 아주 정확하게 답변해준 친구 3명을
뽑아서 각각 2000원씩 줌.
6000원 7/15 - 보고서 작성에 많은 도움을 주신 대표 어머니께
5000원 8/6 - 바닥난 컴퓨터 잉크를 삼. 8/17 - 프린트를 위한 A4용지를 삼. 5000원 14650원 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 총 5,3650원
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