Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Matematika merupakan salah satu ilmu dasar yang mempunyai peranan penting dalam dunia pendidikan.Geometri merupakan salah satu materi pembelajaran Matematika di SD.Pembelajaran geometri di bagi atas 2 yaitu : Geometri bangun Datar dan Bangun Ruang. Geometri yang akan di bahas dalam laporan ini adalah geometri bangun datar khususuya persegi panjang. Dalam hal ini kami selaku mahasiswa PGSD melakukan observasi di Sekolah SD Angkasa 2 Lanud Padang untuk memenuhi tugas dalam bentuk laporan observasi kemampuan siswa dalam pemecahan masalah matematika SD. Laporan hasil observasi ini disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Pemecahan Masalah Matematika.
Dilla Mahdalena (14129167)
Nia Susanti (14129092)
Atika Fitria (14129214)
Secara umum masalah yang akan dijadikan fokus observasi adalah apakah guru menggunakan contoh soal-soal problem solving dalam mengajarkan materi terutama dalam pembelajaran Matematika.
Secara khusus masalah observasi ini dapat dirumuskan sebagai berikut :
1. Metode yang digunakan dalam pembelajaran oleh guru ?
2. Kurikulum yang digunakan oleh guru?
3. Soal-soal problem solving yang digunakan oleh guru?
4. Materi yang sulit untuk dipahami oleh siswa dalam pembelajaran?
Diajukan untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Pemecahan Masalah Matematika di SD
F. Pelaksanaan Observasi
Observasi dilaksanakan di SD ANGKASA 2 LANUD PADANG yaitu :
Hari/Tanggal: Kamis, 26 November 2015
Waktu : 08.00-11.00 WIB
Kelas : IV
Materi : Bangun datar tentang Persegi Panjang.
C. Tujuan Observasi
Secara Khusus tujuan observasi ini adalah :
1. Mendeskripsikan metode pembelajaran Matematika di kelas IV SD ANGKASA 2 LANUD PADANG.
2. Pelaksanaan pembelajaran menggunakan kurikulum satuan tingkat pendidikan (KTSP) di kelas IV SD ANGASA 2 LANUD PADANG.
3. Pemberian soal-soal problem solving pada siswa.
E. Metode Penelitian
Dalam melakukan penelitian ini, metode yang digunakan :
1. teknik lobbying,
2. metode dokumentasi,
3. wawancara.
D. Manfaat Observasi
Bagi penulis unuk memperkuat dan pemantapan materi dalam pemecahan masalah MTK di SD mengenai bangun datar khususnya Persegi Panjang.
Bagi siswa untuk memperoleh kesempatan dalam mempelajari bangun datar melalui brelajar problem solving,