"Сегодня социуму нужны не всезнайки и болтуны, а выпускники, готовые к дальнейшей жизнедеятельности, способные практически решать встающие перед ними жизненные и профессиональные проблемы" (Г.Селевко)
Главные задачи современной школы...воспитание личности, готовой
к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
("Наша новая школа")
Данные международных независимых исследований свидетельствуют о том, что российское образование сегодня не является качественным с точки зрения требований постиндустриального общества.
9% педагогов понимают необходимость и ценность интерактивного оборудования для образовательного процесса
16% - имеют начальное представление о том, что интерактивное оборудование может
чем-то помочь на уроке
75% - считают, что используют интерактивное оборудование, но его применение не изменяет ни содержание, ни методику урока
(И. Кацай)
Взаимодействие должно осуществляться
по всем каналам восприятия
"текст - звук - видео - цвет".
Цель опыта: разработать и апробировать в условиях реального образовательного процесса — на уроках обществознания - цифровые образовательные ресурсы нового поколения, способствующие развитию компетенций учащихся за счет оптимизации процесса обучения, повышения его наглядности и содержательности.
Продуктный результат: продвижение новых инновационных решений в области информатизации образования среди всех участников образовательного процесса.
Субъектный результат: развитие ключевых компетенций учащихся, прежде всего, информационной и коммуникативной
... small
Использование интерактивного оборудования и сервисов Веб2.0
в создании цифровых образовательных ресурсов по обществознанию
Создание цифровых образовательных ресурсов
Актуальность опыта
Почему я это делаю?
Цели и задачи опыта
Для чего я это делаю?
Организация процесса обучения средствами образовательного блога
Создание учащимися
мультимедийных ресурсов
Содержание опыта
Что и как я делаю?
Работа с ЦОР при помощи интерактивного оборудования
Результативность опыта
Что это дает?
Условия достижения результата
За счет чего
достигается результат?
Сонина Мария Николаевна,
МАОУ гимназия №23
3
