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Transcript

Robert Mager.

Biografía.

¿Qué entiende R. Mager por currículum?

¿Qué implicancia tiene para la formación del docente lo que plantea el autor?

  • Visión sobre la educación.
  • Didáctica.
  • Currículum.

Especificación de lo que significa su teoría.

  • Nació el 10 de julio de 1923.
  • Es un americano psicólogo y autor.
  • Estudió licenciatura y maestría en Psicología en la Universidad de Ohio (1948).
  • Estudió Psicología Experimental en Universidad del Estado de Iowa

Se reduce a la redacción de:

  • Objetivos conductuales.
  • Establecer coherencia entre los objetivos, los métodos de enseñanza y la evaluación

Robert Mager pone énfasis en la construcción de objetivos específicos y útiles dentro de las planificaciones.

Factores más importantes y hacia qué apunta la teoría curricular.

  • Está enfocado en objetivos específicos.
  • Los objetivos son la base de cualquier prueba de evaluación
  • La formulación de objetivos precisos facilita el control y evaluación de los resultados, permitiendo comprobar el nivel alcanzado.

Integrantes

  • Tamara Carreño
  • Isis Pérez
  • Daniela Schwerter
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