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Haciendo rendir el tiempo.
¿Por qué y Cómo nos llama Dios a Liderar?
1. Ser creados a la imagen de Dios significa que hemos sido creados para LIDERAR.
2. Dios dio a los hombres AUTORIDAD sobre toda la tierra.
3. Si Dios nos dijo que señoreemos, debemos tener la APTITUD para hacerlo.
Cuando el liderazgo es puro…
1. La ACTIVIDAD no equivale a logros.
2. Trabaje más INTELIGENTEMENTE, no más DURO.
3. ORGANICE o agonice.
4. EVALÚE o estánquese.
5. Póngale HORARIO a sus prioridades.
6. REACCIONAR no es liderar.
7. Diga NO a las cosas pequeñas.
1. Haga listas de QUÉ DEBO HACER.
2. Establezca sus PRIORIDADES.
3. Evite el PERFECCIONISMO.
4. CUESTIONE todo.
5. Déle la bienvenida a la TENSIÓN.
1. El caos reinó debido a que no había un precedente de AUTORIDAD y de DAR CUENTAS.
2. Debido a que los judíos primero ocuparon Canaán, estaban rodeados de ENEMIGOS agresivos.
3. No había FONDOS gubernamentales para la seguridad ni la defensa nacional.
6. Evite el DESORDEN.
7. Evite POSPONER.
8. Controle las INTERRUPCIONES y DISTRACCIONES.
9. Delegue sus DEBILIDADES.
10. Use un CALENDARIO.
4. Otras NACIONES influenciaron a Israel con sus ídolos y supersticiones.
5. Los héroes como Moisés y Josué habían MUERTO, y no había una EXPECTATIVA de orden.
6. La coyuntura y la moral estaban BAJAS, así que el crecimiento era difícil, no fácil.
Requirimiento: ¿QUÉ SE REQUIERE DE MÍ?
Resultados: ¿QUÉ ES LO QUE NOS DA LOS MEJORES RESULTADOS?
Recompensa: ¿QUÉ ES LO QUE LE DA MAYOR RECOMPENSA?
Cuando el liderazgo es puro…
En Jueces, su propósito era…
1. Personal: Era a la medida de sus dones y pasiones.
2. Mensurable: Involucraba actividad que podía ser medida.
3. Memorable: Era lo suficientemente específico para ser recordado y abrazado.
4. Significativo: Tocaba temas nacionales los cuales harían una diferencia.
5. Movible: Podía viajar con ellos a donde quiera que estuvieran.
6. Moral: Era correcto. No solamente sentían que podía realizarse sino que debía hacerse.
1. Tiene un gran PROPÓSITO en la vida.
Tres actitudes de total rendimiento a Dios:
a. No debemos tener nada que COMPROBAR.
b. No debemos tener nada que PERDER.
c. No debemos tener nada que ESCONDER.
a. Desarrollar DISCIPLINA personal.
b. Desarrollar SEGURIDAD e IDENTIDAD PERSONALES.
c. Desarrollar CONVICCIONES PERSONALES, VALORES y ÉTICA.
La pasión llega cuando un líder tiene:
Carácter comunica CREDIBILIDAD.
Carácter conlleva RESPETO.
Carácter crea CONSISTENCIA.
Carácter gana CONFIANZA.
a. ¿Cuáles son sus cargas?
b. ¿Cuáles son sus dones?
c. ¿Cuáles son sus talentos naturales?
d. ¿Cuáles son sus deseos y pasiones?
e. ¿Qué es lo que otros dicen de usted?
f. ¿Cuáles son sus sueños y visiones?
g. ¿Qué oportunidades tiene frente a usted?
Tres Clases de Oración:
a. PEDIR – Esta es la oración de fe.
b. BUSCAR – Esta es la oración de dedicación.
c. LLAMAR – Esta es la oración de intercesión.
Prácticas probadas para lograr que las cosas se hagan…
1. Lo que se habla se logra realizar.
2. Para lo que se entrena se logra realizar.
3. Lo que se calcula se logra realizar.
4. Lo que se presupuesta se logra realizar.
5. Lo que se confronta se logra realizar.
6. Lo que se premia se logra realizar.
Tres actitudes de Pablo concernientes al Evangelio (Romans 1:14-16)
a. Estoy OBLIGADO (v.14)
b. Estoy ANSIOSO (v.15)
c. No estoy AVERGONZADO (v.16)
Desarrollando las cualidades que diferencian a los líderes de otros.
Los estudiosos de la Palabra de Dios examinan las Escrituras para entender su significado…
a. En un tiempo: ¿qué significó para la audiencia original?
b. En todo tiempo: ¿cuál es el principio universal y eterno que podemos aprender?
c. En este tiempo: ¿qué debemos hacer en respuesta a ello?
Características comunes de los hombres y mujeres de fe:
(Hebreos 11:13)
a. Visión – Cada uno de ellos “vio con los ojos de la fe” las promesas desde lejos.
b. Confianza – Cada uno de ellos estaba seguro de las promesas de Dios.
c. Fuerte Deseo – Cada uno de ellos abrazó e hizo suyas las promesas.
d. Resolución – Ellos confesaron que eran peregrinos en la tierra.
e. Sueños – Sus sueños dados por Dios, no sus recuerdos, los consumieron.
1. Primero, un líder identifica un don natural primario.
2. Segundo, desarrolla ese don.
3. Tercero, inserta ese don en un lugar de servicio.
4. Cuarto, ese don le provee una plataforma de influencia.
5. Finalmente, el líder eventualmente florece por su don.
a. Los líderes ungidos tienen autoridad espiritual con otros.
b. Los líderes ungidos ven a Dios moverse constantemente en sus ministerios.
c. Los líderes ungidos tienen una vida que demanda una explicación sobrenatural.
Siempre empieza con una necesidad.
a. Esa necesidad provoca pasión en una persona.
b. Esa persona actúa en respuesta a la necesidad.
c. Esta acción mueve a otros a cooperar.
EL LÍDER SEGURO
a. El seguro se enfoca en el servicio.
b. El seguro saca fortaleza de la identidad.
c. El seguro persigue servir a otros.
d. El seguro quiere agregar valor a otros.
Una clara imagen de un mejor mañana, dado por Dios, que mueve a una persona a creer no solamente que puede ser hecho, sino que debe ser hecho.
“Visión es ver el futuro, en el presente, construido sobre el pasado.”
“Visión es ver lo invisible y convertirlo en visible.”
“Visión es un puente de información del presente a un mejor futuro.”
AQUEL QUE ASUMA RESPONSABILIDAD POR LA SALUD Y EL DESARROLLO DE SUS RELACIONES.
1. LA ANALOGÍA DEL ANFITRIÓN.
2. LA ANALOGÍA DEL DOCTOR.
3. LA ANALOGÍA DEL CONSEJERO.
4. LA ANALOGÍA DEL GUÍA DE TURISTA.
1. Las personas son el TESORO más preciado de la iglesia.
2. El bien más importante de un líder es su HABILIDAD de tratar con las PERSONAS.
3. Un buen líder puede liderar varios grupos porque el liderazgo se trata de PERSONAS.
4. Usted puede tener habilidad para tratar con las personas y no ser un buen LÍDER, pero no puede ser un buen líder sin tener habilidad para tratar con las personas.
1. Las personas son INSEGURAS. Déles confianza.
2. A las personas les gusta sentirse ESPECIALES. Hónrelas.
3. Las personas buscan un mejor MAÑANA. Déles esperanza.
4. La gente necesita ser ENTENDIDA. Escúcheles.
5. La gente necesita DIRECCIÓN. “Navegue” por ellos.
1. LOS LADRONES
Usaron a la gente.
Manipularon a otros.
Vieron al hombre como una VÍCTIMA PARA EXPLOTAR.
LOS SACERDOTES
Guardaban la ley.
Eran puros.
Vieron al hombre como un PROBLEMA PARA EVITAR.
EL SAMARITANO
Fue despreciado.
Sabía lo que se sentía ser ignorado.
Vio al hombre como UNA PERSONA PARA AMAR.
Capturando e implementando una visión dada por Dios.
6. La gente está NECESITADA. Hable primero a sus necesidades.
7. La gente SE DEPRIME. Déles ánimo.
8. La gente quiere TRIUNFAR. Ayúdeles a ganar.
9. La gente desea RELACIONES. Provéales una comunidad.
10. La gente busca MODELOS para seguir. Sea un ejemplo.
1. DETERMINE SU PROPÓSITO PRIMARIO.
2. PLANEE PLANEAR.
3. EVALÚE LA SITUACIÓN.
Prosperando sobre el caos...
Aplicación...
Anticipando cambio y el período del caos...
Fallar en planear es un plan para fallar.
4. PRIORICE LAS NECESIDADES.
5. HAGA LAS PREGUNTAS CORRECTAS.
6. ESTABLECER METAS ESPECÍFICAS.
a. DENTRO de la organización.
b. FUERA de la organización.
c. Punto de vista ACTUAL.
d. Punto de vista FUTURO.
a. Conclusiones escritas
b. Lista del proyecto
c. Línea de tiempo
d. Lista de recursos
e. Pasos siguientes (temas de acción)
f. Responsabilidad (líderes de proyecto)
Específicas
Medible
Convicción
Escritas
Realista
Personal
Cualquier líder o líder potencial que tenga estas caracteríticas:
5. BUSQUE EL DIAGNÓSTICO DIVINO: ¿CUÁL ES EL ASUNTO POR RESOLVER?
6. ORE PARA DETERMINAR QUÉ ACCIÓN PUEDE SUPLIR ESA NECESIDAD.
7. ELIJA UN EQUIPO Y DÉLES PODER PARA COLABORAR.
8. TOME ACCIÓN INMEDIATA PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA VISIÓN.
9. TENGA UN SISTEMA ABIERTO DE PLANEACIÓN.
10. ADMINISTRE Y DIRIJA SUS RECURSOS.
11. CONTROLE Y CORRIJA.
12. ESTUDIE LOS RESULTADOS.
D – Dignos de confianza
O – Obtienen frutos
N – No carecen de influencia
E – Exhiben talentos
S – Sirven a las personas
1. PÓNGASE ACTIVO EN EL SERVICIO E INICIE CON OBEDIENCIA.
2. COMUNIQUE LA REVELACIÓN QUE YA TIENE.
3. OBSERVE Y ENTIENDA LA REALIDAD DE LA CONDICIÓN HUMANA.
4. PERMITA QUE DIOS LE DE UNA CARGA POR UNA NECESIDAD ESPECÍFICA.
I – Instrucción (Les enseñó la verdad)
D – Demostración (Ejemplarizó lo que les enseñó)
E – Experiencia (Les permitió participar)
A – Apreciación (Les estuvo dando una evaluación constante)
ELEMENTO UNO: Comienzo fuerte
ELEMENTO DOS: Un tema
ELEMENTO TRES: Lenguaje sencillo
ELEMENTO CUATRO: Ilustraciones
ELEMENTO CINCO: Final emotivo
1. Véala CLARAMENTE
2. Muéstrela CREATIVAMENTE
3. Comuníquela CONSTANTEMENTE