บทที่ 7
การผลิตสื่อการเรียนการสอน
ตัวอย่างสื่อการเรียนการสอน
ประเภท บัตรคำ
การออกแบบสื่อให้มีการจัดลำดับเนื้อหา
เป็นระเบียบและดูง่าย
หลักการผลิตสื่อ
- ใช้ขนาดตัวอักษรที่แตกต่างกัน เช่นหัวข้อใช้ตัวอักษรขนาดใหญ่กว่าหัวข้อย่อย
- ใช้สีเน้นในส่วนที่สำคัญ
- ใช้ช่องว่างในการจัดกลุ่มของเนื้อหา
- เปลี่ยนลักษณะของตัวอักษรนั้น ใช้ตัวหนาในข้อความที่ต้องการเน้น
- ใช้ช่องว่างเพื่อแบ่งกลุ่มเนื้อหาแต่ละกลุ่มออกจากกัน
- ข้อความที่ต้องการให้อ่านก่อนควรจัดไว้ที่ตำแหน่งมุมซ้ายบนของหน้ากระดาษ
การผลิตสื่อแต่ละประเภท
การประดิษฐ์ตัวอักษร
ตัวอย่างสื่อการเรียนการสอน
ประเภท แผนภูมิ
ข้อควรคำนึงในการออกแบบเพื่อสื่อความหมายได้รวดเร็ว
การประดิษฐิ์ตัวอักษรด้วยมือ
- การประดิษฐ์ตัวอักษร (โปรแกรมออกแบบตัวอักษร)
- บัตรคำ (โปรแกรมออกแบบบัตรคำ หรือนามบัตร)
- การผนึกภาพ
- สมุดลำดับภาพ
- การขยายภาพ
- แผนภูมิ
- แผนสถิติ
- ภาพโปร่งใส
- สื่ออิเล็กทรอนิกส์
- ต้องออกแบบให้ตรงกับจุดมุ่งหมาย
- ผลิตโดยคำนึงถึงประโยชน์ที่จะนำไปใช้งาน
- สามารถนำไปใช้ได้ง่าย วิธีการใช้ไม่ยุ่งยาก มีคู่มือประกอบการใช้งาน
- สื่อบางประเภทไม่จำเป็นต้องแสดงรายละเอียดมากนัก
- คำนึงถึงความประหยัดทั้งงบประมาณและเวลาให้เหมาะสม
- เลือกข้อความสำคัญของงานและเลือกรูปภาพมาประกอบเพื่อให้มีเนื้อหา ชัดเจนขึ้น
- เลือกขนาดที่เหมาะสม
- ต้องคำนึงถึงสถานที่ว่าจะให้คนดู ดูที่ไหน
- ต้องคำนึงว่าใครเป็นผู้อ่านงานของเรา
- ถ้าจะส่งทางไปรษณีย์ต้องตรวจสอบขนาดให้เหมาะสม
- เลือกกระดาษให้เหมาะสมกับชิ้นงาน
- ถ้าต้องการสำเนาชิ้นงานจงเลือกกระดาษที่มีสีอ่อนๆ และหมึกมีความเข้ม เลือกขนาดและความชัดเจน
การประดิษฐิ์ตัวอักษร
แบบฉลุ