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El lenguaje y los actos comunicativos son valores muy importantes en el ser humano dentro de la sociedad y se desarrollan por medio de los signos. Es evidente el poder que tiene la palabra en nuestro entorno para expresar nuestras ideas y entender las del otro.
Se diferencian según su sentido de discurso
El hablante afirma, niega, describe, define, informa o cree con cierto grado de certeza
La enunciación y acción es simultanea pues con el acto del habla se modifica algún aspecto de la realidad incluye bautizar, nombrar, abrir sesión
El hablante se compromete a realizar una acción o adopta una conducta aquí se incluye prometer, jurar, garantizar, apostar.
El hablante expresa un estado emocional, afectivo o físico implica felicitar saludar, quejarse, agradecer
El hablante intenta que el receptor haga algo involucra invitar, ordenar, preguntar.
Son aquellos en que la intención del hablante se expresa de manera clara y explícita, y el receptor comprende sin dificultad.
Ej: "¿Me prestas tu cuaderno? Quiero fotocopiar tus apuntes".
La intención no es explícita en el mensaje, sino que el receptor debe interpretar o suponer lo que el hablante quiso decir; muchas veces puede generar confusión o malentendido.
Ej: Dice: "Creo que me falta materia para la prueba". Cuando en realidad quiere decir: "¿Me prestas tu cuaderno? Quiero fotocopiar tus apuntes".
Lo que se quiere expresar tomando en cuenta tiempo, espacio y participantes existen unas pistas para mejor comprensión del texto y se evidencian con marcadores del discurso como :
+ LOS MODALIZADORES: palabras que reflejan nuestro pensamiento y sentimiento es decir diferentes modalidades que utiliza el hablante
ejm: afortunadamente obtuve un buen puntaje en la prueba
expresa que era importante solo con una palabra
Es el acto que realizamos al decir algo. El enunciado en sí es una locución pero explícitamente
Ej: a) Mi mamá me dijo "haz tu cama'".
b) El médico me dijo "le haría bien tomar unos días de descanso’".
Es el efecto que el enunciado produce en el receptor, la reacción o consecuencia de lo que se ha dicho.
Ej: a) "Mi mamá consiguió que yo hiciera mi cama".
b) "El médico me persuadió y tome unos días de descanso".
Es el tono que el hablante le da a su propio enunciado por ejemplo
verdad: es cierto que se lo pedí
posibilidad: es probable que llegue hoy
necesidad: es necesario hacerlo así
Es la intención contenida en el enunciado; ésta actúa como una fuerza sobre el receptor, lo que el hablante hace al decir las cosas.
Ej: a) "Mi mamá me ordenó que hiciera mi cama".
b) "El médico me aconsejó tomar unos días de descanso".