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Le CDC pour les parents

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by

Val Mou

on 5 September 2016

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Transcript of Le CDC pour les parents

Le collège
Vincent Auriol
REVEL
Définition et mise en oeuvre d'une nouvelle instance citoyenne au collège
De nouvelles orientations pour les collèges
L'enjeu du collège : passer de la sphère incitative à une
mobilisation de la communauté éducative
afin de mettre en oeuvre une nouvelle instance citoyenne qui permette de donner un
nouveau rôle aux élèves
dans la vie de leur collège.

Une instance complémentaire et non concurrente du rôle de délégués,
cohérente avec le socle commun qui favoriserait une meilleure prise en compte des
compétences sociales et d'autonomie
, mais qui chercherait aussi à les développer.

En lien avec le projet de l'établissement et le projet académique (Axe 1 et axe 4)
Ce qui est prévu dans les textes
Ce qui est fait actuellement
_
Les délégués de classe
:
dont le rôle est de
représenter
les élèves de
leur classe,
d'être les
médiateurs
entre leurs camarades et les autres membres de la communauté éducative et de
participer au conseil de classe.
Certains sont élus pour être les représentants dans diverses instances (Conseil d'administration, conseil de discipline,...)

_Au lycée :
le conseil pour la vie lycéenne
(CVL)
Les délégués y sont élus, sont consultés pour diverses questions de la vie de l'établissement, peuvent aussi faire des propositions et engager des actions (Carnaval, initiative l'an dernier pour Charlie Hebdo...).

Guide à l'usage des parents
Le Conseil des Collégiens
Dans le cadre de la réforme du collège, un nouveau parcours éducatif de l'école élémentaire à la terminale est créé : le
parcours citoyen.
L'enseignement moral et civique doir favoriser,entre autres, le
sens de l'intérêt général et de la participation à la vie démocratique
.
Ainsi, la participation et les initatives des élèves seront développées au travers, par exemple, des
conseils de la vie collégienne
.
"On ne saurait concevoir un enseignement visant à former le futur citoyen sans le mettre en pratique dans le cadre scolaire."
(Najat VALLAUD-BELKACEM en réunion des Recteurs le 13/01/2015)
_Le
Conseil des Collégiens
n'est pas une transposition du CVL : le collège ayant ses spécificités, les élèves n'ayant pas les mêmes sensibilités ni aspirations qu'un lycéen. D'où le choix du nom
CDC
et non CVC (Conseil de Vie collégienne)
_Les représentants au CDC n'ont pas le même rôle que les délégués de classe.
Composition du CDC
Cette année, au collège Vincent Auriol, le choix a été fait d'organiser un vote.
Les membres permanents sont donc:

- 6 élèves (élus le 18/10/2016) pour 1 an
-
6 adultes
(Proviseur, Proviseure adjointe, CPE, enseignants, personnels)
D'autres personnes peuvent être invitées selon les sujets abordés.
Périodicité des réunions
1 fois par trimestre
ou plus selon les demandes
Objectifs et compétences du CDC
Objectifs
-Montrer un investissement citoyen
-Etre responsable et autonome
-Développer un sentiment d'appartenance au collège
-Se préparer au CVL

Compétences
-Avis et propositions relatives à la vie de l'établissement à l'initiative des élèves
-Consultation sur des questions traitées en CA (règlement intérieur...)

Le 1er CDC sera élu le 18 octobre 2016 et se réunira après les vacances de la Toussaint.
Les référents adultes :
Mme MOUGEOLLE, Proviseure adjointe
Mme BREAU, Conseillère Principale d'Education
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