Lectores Competentes

Lectores Competentes

Mindrawers

Andres Hernandez

Objetivo:Recordar los conocimientos adquiridos en lectores competentes

1 propósito: Relievar ideas de un texto a partir de unas preguntas de lectura

1. Una proposición es una afirmación que expresa conocimiento en orden canónico

Sujeto + verbo + complemento

S(1 nocion)+V(Relacion)+C(2nocion )

¿Que es relievar?

¿Reglas para relievar?

1.Relievar es sacar las ideas pricipales de un texto y con este podemos tener respuestas a una necesidad de aprendizaje

2.

-Relievar y tener en cuenta las preguntas de lectura

-Identificar los parrafos de lecturas que respondan a las preguntas de lectura

-Releer los textos y sacar las ideas principales

Relacionar el texto con las preguntas de lectura

2.Propósito:Identificar y construir proposiciones

¿Que es una proposición?

¿Que tipo de proposiciones existen?

Estudiantes

Como elegir, ser auténticos ,tener nuevos conocimientos

Durante la adolescencia y niñez

Limitar

El sistema limita que los estudiantes disfruten estudiar les quita la posibilidad de elegir, ser auténticos y tener nuevos conocimientos durante la adolescencia y niñez

Sistema

Proposiciones

Proposición aristotélica

Ningún Estudiante es feliz

MacroProposiciones

Donde ningún A es B

Estudiante

Feliz

1p. A los estudiantes se les quita la posibilidad de elegir entre la niñez y la adolescencia

2p.A los estudiantes se les limita el conocimiento con materias básicas

¿Porque el sistema de educación apesta?

3p. Los estudiantes están preparados para competir

Con base a el siguiente texto http://www.diezcerouno.com/blog/opini%C3%B3n/el-actual-sistema-educativo-apesta-y-mucho

4p. No se crea ningún conocimiento nuevo solo se retoma lo visto en años pasados

5p.Todos los estudiantes pierden su autenticidad vistiendo igual, y pensando igual

6p.El sistema impide que los estudiantes difruten aprender

Relievar:

Proposiciones modales

A todos los estudiantes se les quita la oportunidad de elegir entre la niñez y adolescencia

La alegría que hemos sentido desde pequeños al salir a vacaciones del colegio o de la universidad no puede ser más que el síntoma de una sola cosa: el actual sistema de educación apesta. De lo contrario nunca habríamos tenido esa sensación de ser liberados de un yugo opresor, que tuvimos el último día de clases. Esa esperanza liberadora que nos dejaría ser genuinos, decidir qué hacer, mirar en qué aprovechar el tiempo y lo más importante: ser felices.

¿Entonces por qué tanta insistencia en lo mismo? Nadie nunca nos preguntó nuestra opinión y eso es gran parte del problema. Pasamos del preescolar a la primaria, de la primaria al bachillerato, del bachillerato a “La u” (su apariencia cool no es tan cierta como muchos creímos) y de la universidad, con diferentes variaciones de tiempo dependiendo el paciente, al trabajo. Fuimos llevados como una hoja en un ventarrón: con facilidad, como naturalmente, porque si. ¿Y en qué momento? Bueno, nadie se dio ni cuenta.

oportunidad

Todos

Elección

Estudiantes

Quitar

Durante la niñez y adolescencia

Nosotros conocemos

2 tipos de proposiciones

Proposiciones aristotélicas

Establecen relaciones de pertenencia o no pertenencia a través del verbo ser y tienen un cuantificador que indica la particularidad o totalidad de la clase.

Toda Clase A es clase B

Proposiciones Modales

establecen relaciones a través de un verbo diferente al verbo ser

3. propósito:

Crear Macroproposiciones utilizando las 3 macro reglas

Suprimir, generalizar y construir

Ya que recordamos lo visto haré un ejemplo con un texto critico que se llama: EL ACTUAL SISTEMA EDUCATIVO APESTA

Proposito: Reconocer porque el sistema educativo apesta con base a el texto, teniendo en cuenta lo aprendido con mindrawers

4. propósito: Aprender a crear mentefactos

Las Macro proposiciones sirven para sintetizar de manera sencilla y clara mas de una proposición en las cuales debemos tener en cuenta las macro reglas que son:

Suprimir, se basa en eliminar las proposiciones que están repetidas

Generalizar, esta se basa en identificar las proposiciones que se relacionan entre si

Construir, se basa en usas las 2 primeras macro reglas y con estas crear una macro proposición que nos sintetice el tema del cual estamos hablando que