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Objetivo
Boleto de Salida
Todo
Yo puedo identificar 25 centavos por su imagen, nombre o valor.
Primer Grado
Tarea:
pg. 82-83
Lección 21
1.6
Pregunta esencial
Problema de aplicación
¿Cómo puedes descomponer una moneda de veinticinco centavos?
Miley vio 11 monos en el zoológico. Vio 4 monos menos que tigres.
¿Cuántos tigres vio en el zoológico?
Pregunta esencial:
¿Cómo puedes descomponer una moneda de diez centavos?
2. Usa el banco de palabras para rotular las monedas.
1. Usa diferentes combinaciones de monedas para crear 25 centavos.
¡ Practica con otro compañero!
pg. 81
6. El grillo saltó una distancia de 52 centímetros. El saltamontes saltó 19 centímetros más lejos que el grillo. ¿Qué tan lejos saltó el saltamontes?
pg. 22
pg. 80
4. Iguala las combinaciones de monedas con la moneda del mismo valor.
¡Practica con un compañero!
¡Ahora inténtalo solo!
3. Dibuja monedas diferentes para mostrar el valor de cada moneda que se muestra.
pg.81
pg. 81
pg.