Tecnología y Desarrollo

Diego G. Centurión

Diego F. Craig

Tecnología y Desarrollo

Prof. Luis Alejandro Arzamendia

Desarrollo Tecnológico

Ciencia y Tecnología

Problemas básicos de

la Organización Económica

Definiciones

¿Qué?

¿Cómo?

¿Para quién?

• La CIENCIA (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es un conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente. Los conocimientos científicos se obtienen mediante observaciones y experimentaciones en ámbitos específicos. A partir de estos se generan preguntas y razonamientos, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.
• TECNOLOGÍA es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, formada por téchnē (arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (el estudio de algo).
• El DESARROLLO ECONÓMICO se puede definir como la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes.

Crecimiento Económico

Economía de Mercado

Paradigma Tecno-Económico

Productos & Servicios

• El aumento de la disponibilidad y la calidad del trabajo.
• El aumento en los recursos naturales.
• El aumento de la dotación de capital físico.
• La mejora de la tecnología.

• Oferta
• Demanda
• Competencia

Un paradigma es

un ejemplo, un modelo a seguir o un patrón.

Patrón tecnológico y organizativo. Es global y cambia el sentido común en relación a las prácticas más eficientes, tanto en la producción como en las demás actividades asociadas.

Problemáticas de Tecnología y Desarrollo

El Proceso de Innovación Tecnológica

Cambio de Paradigma

Sistema Nacional de Innovación

• Determina un tipo ideal de organización productiva.
• Define el contorno de combinaciones mas eficientes y de menor costo durante un período.
• Sirve como norma orientadora de las decisiones de inversión y de innovación tecnológica.

Con un nuevo paradigma nace una manera óptima tecnológica y organizativa de hacer las cosas.

La sociedad ante un nuevo paradigma

Una sociedad con futuro es una sociedad innovativa, una sociedad cuya característica fundamental es la innovación en todos los planos y por todas las personas, en todas las actividades. Y las innovaciones que hay que hacer son pequeñas y grandes. No se trata de perseguir sólo los grandes inventos patentables. Se trata de innovar en todo, desde las cosas más pequeñas hasta los cambios grandes basados en grandes inversiones.

Es un sistema de empresas y organismos (grandes como pequeños) privadas y públicas que interactúan entre ellas, el carácter de estas interacciones puede ser técnico, comercial, legal, social y financiero, siempre y cuando el objetivo de éstas sea el desarrollo, protección, financiamiento o regulación de nuevas ciencias y tecnologías

La integración de:

• La revolución informática (Años 70 en E.E.U.U.)
• La revolución organizativa ( Años 80 en Japón)

dá como resultado la REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA

y origina así un CAMBIO DE PARADIGMA

Definición

Investigación & Desarrollo

Financiamiento

Relevamientos y Obtención de

Datos

Las instituciones públicas son las principales ejecutoras de la inversión en I+D (76%), correspondiendo un 47% del total a organismos públicos y un 29% a universidades nacionales y provinciales.

En cuanto al financiamiento de la inversión en I+D, no varía significativamente por sectores quedando concentrada principalmente en los Estados nacional y provinciales.

Gran parte de la I+D en nuestro país es financiada por el sector público, principalmente por los gobiernos nacional y provinciales. Esta es una característica común a los demás países de Latinoamérica y del mundo en desarrollo en general.

Contar con datos es fundamental para analizar el tipo de actividad a la cual se destinan los fondos.

Las tomas de decisiones se basan en datos y estadísticas.

Relevamientos de Actividades Científico-Tecnológicas

Ante importancia de generar indicadores de ciencia y tecnología de manera periódica y normalizada, la por entonces Secretaría de Ciencia y Tecnología (SECyT) lanza en 1994 el primer “Relevamiento de entidades que realizan actividades científicas y tecnológicas” (RACT), adoptando las recomendaciones de la UNESCO para su metodología.

Innovación en la Práctica Docente

El caso del ISFD José Manuel Estrada de Corrientes

Comercio Internacional y Crecimiento

En el año 2011 el Consejo Federal de Educación aprueba el documento “LINEAMIENTOS FEDERALES PARA EL PLANEAMIENTO Y ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL DEL SISTEMA FORMADOR

La Resolución 140/2011 crea el

Centro de Recursos Técnico-Pedagógicos

Se comienza a implementar en 2014

Paradigmas Tecno-Económicos y Crecimiento

Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación es el instrumento por el cual el Ministerio establece los lineamientos de política científica, tecnológica y de innovación en el país para los próximos años. Con él se aspira a dar continuidad al crecimiento y consolidación de estas áreas consideradas puntales estratégicos del desarrollo nacional.

Innovación en la Práctica Docente

El caso del ISFD José Manuel Estrada de Corrientes