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자녀의 입학을 환영합니다
용동중학교 교육 지표
아름답고 재능 있는 인재 육성
큰 꿈을 키워가는 행복한 학교
학생들의 올바른 성장발달을 위하여 가치관 교육을 바탕으로 꿈을 키워주고 학생들이 지닌 다양한 소질과 능력을 발휘하여 창의성을
계발할 수 있도록 지역사회ㆍ학부모와 함께 교육하는 즐거운 학교
- 연계 자유학기 교육과정
▶ 수업분위기 우수 학급 표창 및 표찰 달아주기
▶ 2009 개정교육과정에 의한 수준별 교과 교육 및 열린교육 실천
▶ 방과 후 반(국,영,수,사,과, 예체능) 운영
▶ 야간 자율학습반 운영(학년별 한 개반 운영)
교 훈
▶ 현장 체험 학습 활성화 ▶ 전문직업인 특강
▶ 학부모 직업인 특강 ▶ 자유학기제 시행
▶ 수학․과학 분야 영재 발굴 및 창의성 교육
▶ 개별 연구과제 수행 및 자기주도적 문제해결력 함양
▶ 명상의 시간 운영 ▶ 회복적 생활 교육
▶ 독서 지도(월별 독후감 제출)
▶ 상설 클럽 활동 운영, 예체능 우수아 교육 실시
▶ 개인의 소질 계발을 위한 특기적성 활동 강화
▶ 동아리반 상시 운영(12개) ▶ 토요스포츠데이 운영
▶ 교통안전지도 실시 ▶ 교내ㆍ외 생활지도 강화
▶ 배움터 지킴이 상시 운영 ▶ 스쿨폴리스 운영
자유학기 활동의 4가지 영역 중 2개 영역 이
상을 교과 및 창의적 체험활동과 연계하여 중
점 운영한다.
부지런하고 서로 돕는
참된 학생이 되자
본교 교육 목표
운영학기
본교는 1학년 1학기를 연계 자유학기, 2학기를 자유학기로 운영하기로 정함.
실력인
인격인
건강인
국제인
초등학교
1-1학기
연계 자유학기
1-2학기
자유학기
평가 및 내신 반영
- 자유학기 교육과정
본교 노력중점
- 지필시험 형태의 총괄평가를 폐지
수행평가 중심의 과정 평가 실시.
- 1학년 자유학년제의 교과활동상황 성적은
고입 내신성적에 미반영.
교과 및 창의적 체험활동 시수를 활용하여 ‘자유학기 활동’을 170시간 이상 편성·운영한다.
학생의 희망과 관심사에 기반하여 진로탐색 활동,
주제선택 활동, 예술·체육 활동, 동아리 활동이 균형 있게 편성
▶ 공수인사 지도( “효도하겠습니다.”)
▶ 학년별 공수존(공수인사구역) 운영
▶ 학교 공동체 간의 상호 인사 교육 강화
▶ 학교 방문자에 대한 지속적인 인사교육
▶ 정규 수업 시간 활용 고운언어 사용하기 교육
▶ 욕설사용 학생 학생인권부와 협의 성찰 시간 운영
▶ 선플달기 운동의 활성화를 통한 고운언어 사용의 생활화
인성 교육
인사 잘 하기
고운 언어 사용하기(욕설없는 학교)
쓰레기 없는 학교
▶ 휴지 안 버리기, 낙서 금지, 곰보 책상 금지
▶ 학생회 중심 1일 2회 학교 주변 정화 활동
▶ 교사 중심의 1일 2회 학교 주변 정화 활동