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Principales obras de John Dewey

''Escuela y sociedad''

''Pragmatismo y pedagogía'

''El arte como experiencia''

Experiencia

Adaptación

Conclusión

Cualidad emocional

Idealismo - pragmatismo.

Educación tradicionalista.

Critica de Dewey a los tradicionalistas.

¿Cómo pensamos?

''Democracia y educación''

-Democracia

1916

-El poder de transmisión de la escuela.

''Mi credo pedagógico''

-Escuela-''medio artificial''

Enfoque: Todo lo que se ha de aprender, se aprende haciendo

-Transmisión como impresión.

-Transmisión como comunicación.

-Educación democrática es la comunicación.

Una realidad que no se puede obviar es que una persona aprende:

El 20 % de lo que ve

El 20% de lo que oye

El 40 % de lo que ve y oye

El 80 % de lo que vivencia o descubre por sí mismo

En el mismo sentido, se dice:

¡Dímelo y quizás me olvide!

¡Enséñame y lo recordaré!

¡Involúcrame y le entenderé!

-La comunicación es dialéctica y reconstruye experiencia.

Relacionado con distintos aspectos, como:

LA EDUCACIÓN

LA ESCUELA

LAS MATERIA DE ENSEÑANZA

LA NATURALEZA DEL METODO

LA ESCUELA Y PROGRESO SOCIAL

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