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Transcript

Programmazione dell'attività

Titolo: Lo sguardo dentro -alla ricerca del cittadino che c'è in noi-

Contesto: classe 5^ primaria

Obiettivi: conoscere il concetto di cittadinanza, comprendere il significato di cittadino attivo, conoscere il territorio in cui si vive, rielaborare i concetti proposti in classe, capacità di lavorare insieme.

  • prima parte: introduzione al tema e brainstorming;
  • seconda parte: attività individuale a casa e condivisione in classe;
  • terza parte: gioco conclusivo

Prima parte

  • Creazione del personaggio Abdullahi che ci guiderà attraverso l'attività;
  • Brainstorming guidato: "Cos'è la cittadinanza? Chi è il cittadino?"

Seconda parte

  • Consegna per l'attività a casa: "Disegna chi secondo te è un cittadino attivo e scrivi il perchè";
  • Condivisione davanti alla classe del proprio lavoro ed indicare sulla mappa dove si potrebbe incontrare questa persona;

"Un cittadino è chi rende il posto più bello e gentile per tutti, chi si prende cura del luogo in cui vive" (Ahmed, 2020)

  • Riflessione su: "Cosa fate voi per essere cittadini come dice Abdullahi?"

Terza parte

Lo scopo del gioco è quello di conquistare la chiave della città.

Utilizzando gli spunti ed i disegni portati dagli alunni, l'insegnante costruisce il gioco.

Esempi di caselle di gioco

In ospedale

Disposizione dei banchi

Bibliografia

Per proteggere te stesso e gli altri segui le regole che trovi affisse, indossa la mascherina e mantieni la distanza.

Gruppo 10

Caritas Diocesana

Noi accogliamo e doniamo un pasto caldo a chi si trova in difficoltà

Ahmed A. (2020), Lo sguardo avanti. La Somalia, l'Italia, la mia storia, Add Editore, Torino

Cretì Consuelo

Franco Nicole

Gastaldi Amanda

Pecolatto Michela

Roffino Emanuele

Trinchero Valeria

3. la Cittadinanza spiegata ai ragazzi

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