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Aprender con creatividad

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by

Patricia PR

on 14 March 2017

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Transcript of Aprender con creatividad

OBJETIVO
Fases
DEFINIR
PROCESO
Image by Tom Mooring
EMPATIZAR
Aprender con creatividad
Design Thinking

RATITOS PARA HABLAR
Es una sesión, en la que estos alumnos no se sienten el centro de atención por tener problemas articulatorios, de fluidez...
CONTEXTO
Alumnos del aula de Audición y Lenguaje con diferentes dificultades en la producción del lenguaje oral.
Estimular la creatividad y la expresión oral
Creamos un grupo de 7 alumnos de diferentes edades con problemas a la hora de expresarse.
IDEAR
PROTOTIPAR
EVALUAR
Mejorar la expresión oral y la autoestima de este grupo de alumnos a través de tareas creativas
Proponemos preguntas para realizar lluvias de ideas en las que los alumnos aportan sus ideas
Por ejemplo:
¿Para qué sirve un cactus?
¿Por qué saltan las pulgas?
Una vez realizada la lluvia de ideas, los alumnos organizan sus respuestas, mediante un trabajo colaborativo, que deberá quedar plasmado, para luego contar su experiencia a sus compañeros del aula de referencia
¿Qué han aprendido?
¿Quieren proponer ellos la nueva pregunta?
¿Se han sentido a gusto?
¿Repetirían la experiencia?
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