Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

GOAL!

Matteprøve

11:40-12:25

-> Gjennomføres rett på arket

-> Følgende hjelpemidler er lov:

Fredag 9/11-18

EXITLAPP

Løs følgende oppgaver:

1. Skriv som desimaltall:

½= 1/3= ¾=

2. Hva er 5/6 av 60?

Heng svaret ditt med navn på tavla, legg bort mattebøker og ta frem KRLE.

GOD LUNSJ!

Matte

10:15-11:00

Dette er en arbeidstime // dere skal arbeide med:

Selvstendig arbeid: oppgavebok og grunnbok, oppgavenumrene finner de på Campus inkrement:

2.10 – (Fra brøk til desimaltall) - kun i GB

2.12 – (fra desimaltall til brøk) – kun oppgaver i GB

2.14 – (brøkdelen av et tall) – GB og kategori 3

Lagt ut et gjøremål på Kikora hvis du trenger en «digital» pause.

Matte/Naturfag

08:45-09:25

DEL 1:

-> Gjennomgang av "Prøv deg selv" s. 96-97

Team 10

DEL 2:

-> Karbohydrat + repetisjon til prøven.

-> Campus Inkrement // Nova 10

Se film, kontrollspørsmål underveis, lærinspartnere diskuterer svaret før dere skriver det inn.

-> Repetisjon v/ målark i Classroom

KRLE

GJØR NÅ:

1. Ta frem Horisonter og PC

2. Arbeid med tilegning og pugging av kunnskap / s. 45-43

09:25-10:05

FØR: -> Kjapt overblikk over teksten.

-> Velg hvilken del av teksten du skal lese.

-> Plan for lesing, målrettethet, førforståelse

UNDER: -> Vær METAKOGNITIV!

-> Overvåk egen forståelse

-> Stopp og tenk (ofte)

-> Still spørsmål til deg selv

F.eks. hva leste jeg nå, var dette viktig, hadde det noe med målet å gjøre, var det noe jeg ikke forstod, var var det viktigste her, hva skal jeg huske fra dette?

-> Spør om problematiske ord

ETTER: -> Bruk en strategi for å strukturere stoffet

F.eks. friformkart, tankekart, stikkord, styrkenotat, tegninger osv.

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi