II Semana da

1. Participação social

2. Políticas públicas

3. Sustentabilidade

4. Educação/Treinamentos

5. Árvores urbanas

1. Trabalhando com gestão ambiental e políticas públicas em âmbito estadual e/ou nacional, e de preferência por meio de uma ONG socioambiental

Habilidades

1. Expressar bem em público

2. Realizar articulação de atores sociais

3. Facilitar espaços de participação

4. Encontrar soluções para os desafios socioambientais brasileiros

5. Elaborar projetos e relatórios

Experiências

1. Funcionamento de empresas, ONGs, órgãos públicos

2. Funcionamento de políticas públicas

3. Funcionamento de sistemas de gestão

4. Funcionamento de espaços oficiais de participação social

5. Estratégias de captação e articulação de recursos

Pontos positivos do curso

1. Amplia as possibilidades de atuação e objetivos profissionais

2. Abre inúmeras portas

3. Boa base para caminhar por diversos caminhos profissionais

Pontos fracos do curso

1. Atividades práticas de implantação de bons sistemas e políticas de gestão empresarial e pública

2. Metodologias para falicitação de espaços/grupos e resolução de conflitos

1. CAGeA

2. SIGA

3. Participar de articulações locais - Agenda 21, Coletivo Educador, Conselho de Meio Ambiente, Conferência de Meio Ambiente, greves, passeatas.

4. Estágio na universidade - Projeto de gerenciamento de resíduos eletro-eletrônico na ESALQ

5. Estágio/trabalho fora da universidade - ONG SISNI, BTK Uniformes, SAAE Indaiatuba, ONG Instituto Ambiente em Foco

6. Cursos e eventos extracurriculares - Aprendizado Sequencial (ONG Instituto Romã)

7. Visite empresas, ONGs, órgãos públicos e seus principais projetos

8º PASSO

Algumas escolhas podem não alcançar os resultados que você esperava ou no tempo que você esperava.

Avalie sua felicidade com a área e forma de atuação! Será que não há outras formas de atuação ainda não experimentadas?

E se está feliz, tente insistir um pouco, pois alguns resultados levam um pouco de tempo mesmo!

7º PASSO

Continue estudando e se aprimorando!

Às vezes, voltar para a universidade pode possibilitar alçar vôos mais altos.

6º PASSO

Não tenha medo de tentar! Então, comece a atuar na sua área, fora da universidade, pelo menos 1 ano antes de se formar.

2º PASSO

5º PASSO

O que você quer estar profissionalmente fazendo, 5 anos após finalizar o curso de GA?

Dica: Este é aquele momento de pensar em objetivos ousados e até megalomaníacos!

Quais experiências o curso não está proporcionando e você precisa buscar fora do curso?

Aonde e de que forma você pode buscar estas experiências?

3º PASSO

Quais habilidades e experiências você precisa aprimorar para alcançar estes objetivos?

1º PASSO

4º PASSO

Qual(s) a(s) área(s) que você gosta de atuar?

Dica: O que realmente lhe deixa feliz e empolgado?

Quais disciplinas do curso você precisa se dedicar integralmente?

Dica: Caso não encontre o conteúdo esperado para a disciplina, converse com o professor(a) antes do início ou logo na 1ª aula.

II Semana da

Rafael Jó Girão (100-zure)

Gestor ambiental e mestre em Políticas Públicas

Formado em 2008

contato: rafasustentavel@gmail.com