Cognición Social

Conflicto étnico

Cognición

Social

Causas

Agresión

Para resolver conflictos

Fuerzas psicológicas que actúan en conflictos internos

- Propaganda

- Recuerdos colectivos

- Identidad personal

- Creencias sociales

Se debe reforzar la tolerancia y mejorar las relaciones entre grupos además de desarrollar nuevos métodos no violentos

Acción violenta que realiza una persona con la intención de causar un daño a otra.

¿Qué la genera?

las frustraciones

Agresión física

Agresión verbal

Es la agresión que se da mediante medios físicos como una cachetada, patada, arrojarle algo a alguien, etc. y el efecto que tiene en la otra persona también es físico como moretones, mordidas etc.

Es la agresión que se da mediante palabras, insultos y no son físicas.

Tipos de agresión

Emocional/Afectiva

Agresión inducida por el miedo

Defensa de uno mismo ante el miedo o una situación negativa

Factores moduladores: Circunstancias ambientales, Experiencia anterior, Sentimientos y posibilidad de éxito, Capacidad física y personalidad.

Objetivo: hacer daño a la víctima y producir dolor. Suele darse en el individuo frustrado o en situaciones de estrés. Poco voluntario, impulsivo. En su forma más extrema aparece la rabia homicida aunque después aparezca el arrepentimiento.

Agresión sexual

Agresión instrumental

Los agresores son hombres y mujeres, las víctimas hombres, mujeres, niños y ancianos. El estímulo que los desencadena es el deseo sexual. La activación sexual favorece la agresión. Por ejemplo: violaciones, abusos sexuales

Finalidad: obtener un objetivo determinado. Es aprendida y reforzada y no hay un componente emocional fuerte. La víctima no importa, sólo el objetivo

EJEMPLO: un robo

pedofilia

Agresión a la mujer

Agresión al niño

Tipo de agresión en que el objetivo es el niño. También se le dice bullying familiar.

El niño es victima de sus padres familiares amigos o cualquier persona que le provoque daño. Ya sea de un tiron de pelos, ridiculizarlo frente a otras personas, levantar la voz, insultar, etc.

También se le llama agresión doméstica. Tipo de agresión en el que el objetivo es la mujer y se da entre parejas mayormente. Es todo maltrato que se da a una mujer ya sea abuso, acoso, daño físico, psicológico etc. Se puede dar por varias razones como celos, reclamación de autoridad, costumbre, etc.

Cambio de actitudes

Ejemplo: El bullying en los colegios.

¿Cómo pueden dos personas con opiniones similares inferir mensajes completamente distintos del mismo discurso?

Persuasión

Proceso destinado a cambiar la actitud o comportamiento hacia algún evento, idea, objeto o persona(s), mediante el uso de palabras para transmitir información, sentimientos, o una combinación de estos.

Definición

Modelo de

la comunicación

Explica que tanto el mensaje como la forma en la que este se transmite influyen en la actitud.

1) Fuente

2) Mensaje

3) Características de la gente

4) Medio de comunicación

Teoría de la disonancia cognitiva

Es la contradicción de creencias.

Existen diferentes formas de resolver esta disonancia o contradicción:

a) Cambiar mi actitud

b) Aumentar los elementos consonantes

c) Reducir la importancia de cualquiera de las cogniciones

Conocimiento y comprensión concerniente al mundo social y a la gente que lo habita (incluyéndose uno mismo).

Actitudes

Atribución

Formación de impresiones

¿Qué son?

¿Cómo las adquirimos?

¿De dónde vienen?

“Jamás tendrás una segunda oportunidad de causar una primera impresión”

Teoría que aborda la forma en que la gente hace juicios acerca de las causas de la conducta.

• De nuestra experiencia personal temprana.

• Por imitación sobre todo en la niñez, aunque se puede dar en cualquier etapa de la vida.

• Los medios de comunicación también tienen impacto en ellas.

• Organización de creencias, sentimientos y tendencias hacia alguien o algo.

• Estas influyen en nuestra conducta.

• Las conductas son adaptivas a las situaciones a las que nos enfrentamos.

Una primera impresión es generada en cuestión de segundos y algunos estudios han comprobado que es duradera. su proceso es complejo ya que es necesario dirigir la atención a la apariencia y a la conducta de la persona para luego poder evaluarlas.

Discriminación y prejuicio

Estrategias para disminuir el prejuicio y discriminación

Esquemas

Según Harold Kelley, nos basamos en tres tipos de información acerca de la conducta: distintividad, constancia y consenso.

Estereotipos

Discriminación: acción o conjunto de acciones de conductas injustas hacia todo un grupo de gente o hacia miembros individuales de ese grupo.

Es un conjunto de características que se supone tienen todos los miembros de una categoría social.

Tiene 3 componentes:

• Creencias

• Sentimientos

• Tendencias conductuales

Fuentes del prejuicio

Sesgos

1. Recategorización

2. Procesamiento controlado

3. Mejorar el contacto con el grupo

Prejuicio: actitud injusta, intolerante o desfavorable hacia un grupo de personas.

• Teoría de frustración-agresividad: el prejuicio es el resultado de las frustraciones de la gente.
• Personalidad autoritaria o intolerante: convencionalismo rígido, respeto exagerado por la autoridad y hostilidad hacia los desafiantes de las normas de la sociedad.
• También existen fuentes cognitivas del prejuicio.
• El prejuicio y la discriminación se pueden originar en los intentos de la gente por conformarse.

conjunto organizado de creencias y expectativas, que se basan en la experiencia previa y se asocian con una categoría.

El error fundamental de la atribución es parte del sesgo actor-observador.

También existen diferentes grupos sociales:

• Grupo de referencia: los miembros experimentan una sensación de solidaridad y exclusividad en relación con quienes no pertenecen a el.

• Grupo ajeno: grupo de individuos que esta fuera de este límite y que se considera rival, enemigo o diferente e indigno de respeto.

Racismo: prejuicio y discriminación dirigidos contra un grupo racial particular.

Efecto de primacía

Profecía autorrealizada

Atribución defensiva: Nos sentimos motivados a presentarnos de buena manera para impresionar a otros o para sentirnos bien con nosotros mismos. Dos tipos de atribución defensiva son el sesgo de interés personal y la hipótesis del mundo.

Proceso en que la expectativa que una persona tiene sobre otra provoca en esta última una conducta que confirma la expectativa.

la primera información sobre alguien pesa mas que la información posterior e influye mas en la impresión que la gente se forma de la persona.

Atribución entre culturas

Integrantes:

• Ivana Tremolada
• Alejandra Ganoza
• Renzo Maldonado
• Kiara Ledesma

la mayor parte de la investigación sobre la teoría de atribución se ha hecho en culturas occidentales, es por eso que no puede generalizarse.

Atracción interpersonal

Algunos estudios han encontrado que la atracción se relaciona con la proximidad, atractivo físico, semejanza e intimidad.

Atractivo físico

Proximidad

Es el factor más importante para la atracción generalmente. Si dos personas viven cerca o se ven constantemente, hace que se agraden mutuamente en la mayoría de los casos.

Se ha comprobado que por lo general la gente está de acuerdo cuando califican el atractivo de otra persona. Es por eso que se sugiere una norma universal de belleza.

Intimidad

Semejanza

• Es la cualidad de genuina cercanía y confianza en otra persona.
• La comunicación intima se basa en un proceso gradual de autorrevelación.

La mayoría elige a amigos y parejas cercanas a su propio nivel de atractivo y con semejanzas en gustos, creencias, valores, etc.

Profesor: Jhonny Gutiérrez