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Problema de aplicación
Objetivo
Yo puedo hacer diez para sumar hasta el 100.
Antonio contó todos los peces que había en un tanque.
Contó 38 peces de colores y 4 peces negros.
¿Cuántos peces había en la pecera?
Lee. Dibuja. Escribe.
Pregunta esencial
MP8: Puedo encontrar patrones y veo cuándo los cálculos son repetidos.
¿Cómo el saber 9+3 los ayudó a resolver 19+3?
Boleto de Salida
Todo
Tarea:
pg.15-16
Pregunta esencial
¿Cómo el saber 9+3 los ayudó a resolver 19+3?
Lección 5
Juntar y Separar
10+5=
10+2=
Cuando diga 13, ustedes dicen 10+3
10+9,20+1; 20+4; 50+4; 80+4; 30+8; 40+8; 70+8; 90+8
17;11;16;18;28;78; 14;34; 94
Segundo Grado
Habla con un compañero. ¿Cómo puedes resolver éste problema?
Dibuja decenas y círculos (unidades) para representar 39.
39+4=
¡Ahora inténtalo!
39+4=40+__
Lección 5
2.1
49 + 5
Jessa recogió 78 conchas en la playa. Susana recogió 6 conchas más que Jessa. ¿Cuántas conchas recogió Susana?