Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Tijuana Baja California
26 de junio del 2015
Aprendizaje esperado: Explica la reproducción de las plantas.
Aprendizaje esperado: poner a prueba los conocimientos desarrollados durante el bloque.
Aprendizaje esperado: Explica la estructura general de las cadenas alimentarias.
Matrícula de 773 alumnos, entre los 6 grados; distribuidos en 22 grupos
Arnorld Gesell y colaboradores
Skinner
Respuesta a estímulos positivos o negativos
Raffini/ Catalan
Raffini
Ausubel
Al enseñar pretendemos activar la conducta del alumno hacia el aprendizaje.
Motivar a los alumnos del cuarto "B".
Conocer los intereses de los alumnos.
Crear un ambiente de trabajo en el aula.
Conclusiones
Enfocarse en las fortalezas y no en las dificultades.
Conocer la situación de cada uno de sus alumnos
Crear un ambiente de confianza y apoyo en el grupo.
Aceptar la responsabilidad como líder.
Fortalecer el autoestima de los estudiantes
Resultado del cuestionario aplicado para determinar las actividades que motivan a los alumnos a trabajar en clase.
Resultado del cuestionario para valorar la motivación del alumno de 8 a 12 años.
MOTIVACIÓN