Jannis Rohde: Und sie bewegen sich doch!

Praxisbeispiel II (Ingenieurswissenschaften)

Und sie bewegen sich doch!

Jannis Rohde, Institut für Verkehr und Stadtbauwesen, TU Braunschweig

Mein didaktischer Werdegang

If you are planning for a year, sow rice;

if you are planning for a decade, plant trees;

if you are planning for a lifetime, educate people.

Chinese Proverb

• 2005: erster Lehreinsatz als frisch gebackener Bauingenieur
• 2006: erste Weiterbildungsveranstaltung zur Hochschuldidaktik
• 2007: "Schlüsselmoment"
• 2009: WindH-Zertifikat am KHN
• 2009: erster Lehrauftrag für einen Bachelor-Kurs an der LUH
• 2010: Nominierung "Preis für exzellente Lehre" der LUH
• 2011: Vortrag auf dem Forum ProLehre 2011 der Universität Kassel

Einladung zum Perlen sammeln

Lass das mal die Studierenden machen...

Tablet-PC

... denn, wenn sie wollen, dann schaffen sie es alleine.

• Ausreichend Zeit zur Verfügung stellen
• Zur Nachbarschaftshilfe aufrufen
• Lehrender ist "wandernder Helfer"
• Weiterführende Aufgaben für schnelle Individalisten

Visualiserung der Arbeitsergebnisse der Studierenden innerhalb der PowerPoint-Folien des Lehrenden

• schnelle Schaffung einer Diskussionsgrundlage
• einfache Ergebnissicherung

Aktives Plenum

1. Arbeitsgrundlage verteilen

2. pro/contra-Gruppen einteilen

3. Aufgabe: pro/contra-Argumente sammeln!

4. Gruppenarbeit

währendessen Freiwillige suchen:

- Protokollant für pro-Argumente

- Protokollant für contra-Argumente

- (Diskussionsleiter)

5. Plenumsdiskussion der pro/contra-Gruppen

6. Synthese und weiterführende Frage

Hörsaal-

Experimente

Anleitung

Experimentergebnisse lassen sich in PowerPoint-Folien interaktiv durch Diagramme visualisieren.

1. In Excel: Diagramm in die Zwischenablage kopieren

2. In Powerpoint: "Einfügen Inhalte einfügen..."

» "Verknüpfung einfügen"

» "Als: Microsoft Excel-Diagramm-Objekt"

3. "Animation hinzufügen..."

» OLE-Animationsarten"

» "Bearbeiten"

4. "Trigger"

» "Beim Klicken auf"

» zugehöriges Objekt auswählen

Cmap Tools

Manuelle "Clicker"-Aufgaben mit einem Helfer

1. Abstimmungszettel verteilen/einsammeln

2. Abstimmungszettel auswerten

3. Ergebnisse in separaten PowerPoint-

Folien präsentieren

MindMap + Dateiverwaltung

= ContentMap einer Lehrveranstaltung

• MindMaps erstellen
• Dateien anhängen
• als HTML-Webseite exportieren

Redaktionsgruppe

1. Am Ende jeder Vorlesung Redaktionsgruppe

für die wichtigsten Lernthemen bilden.

2. Aufgabe: Zugeteiltes Thema innerhalb

von 2 min dem Auditorium erklären können!

Folien werden vom Lehrenden gestellt.

3. Zu Beginn der zugehörigen Übung tragen

die Redakteure ihre Themen vor.

Interaktive Folien

In PowerPoint ganz einfach:

"Animation: Schriftfarbe"

Feedbackregeln

Ein Feedback ist ein Geschenk!

Zwischenevaluation

1. Evalutionszettel austeilen

2. Auswertung als Punkt-Diagramm in Excel

3. Visualisierung und Diskussion

FlickR.com || wortmeer || perlen~auswahl