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Transcript

La jornada rutinaria

*Los niños pasan grandes horas en la escuela.

*Los docentes tratan de hacer de su salón un lugar agradable y que estimule el aprendizaje.

Esto se da mediante la decoración y la manera en que el docente lo acomoda.

El alumno se introduce en un ambiente con el que esta excepcionalmente familiarizado gracias a una larga permanencia.

Con todo lo mencionado antes no se hace que los niños olviden que están en el salón de clase. Y que es la misma rutina que viven a diario.

La llegada a la escuela

La asistencia de los niños a la escuela es, en nuestra sociedad una experiencia tan corriente que pocos de nosotros nos detenemos a considerar lo que sucede cuando están allí.

Gracias

• También para él se ha reducido el día en la memoria a un pequeño número de acontecimientos señalados o a actividades recurrentes.

• La rutina cotidiana, la “carrera de las ratas” y los tediosos “afanes cotidianos” pueden quedar iluminados de vez en cuando por acontecimientos que proporcionan color a una existencia por lo demás gris.

• Los niños permanecen en la escuela largo tiempo, el ambiente en que operan es muy uniforme y están allí tanto si les gusta como sí no.

• Cada mañana de los días laborales, unos 35 millones de norteamericanos realizan las mismas actividades.

• Cuando regresan al hogar, es posible que le pregunten cómo le fueron hoy las cosas o, cómo va.

• El propio alumno no se muestra menos selectivo. Si alguien se molestara en preguntarle por los detalles de su día escolar, probablemente sería incapaz de formular una relación completa de lo que hizo.

Tiempo y ambiente en la escuela

Los afanes de la vida

Comparaciones

Los niños tienen que ir a la escuela les guste o no

Las aulas son lugares especiales, lo que allí sucede y la forma en que acontece se combinan para hacer de estos recintos diferentes de todos los demás

La vida en la aulas

Ph. W. Jackson

Socialización en la escuela

En la educación es inevitable no socializar y convivir, dado que el alumnado se encuentra en un salón de clase compacto codo a codo, tanto que los conlleva a percatarse cuando algún compañero no asiste a clases.

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