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El proceso de conocimiento aparece, entonces, como una interacción específica
entre el sujeto cognoscente y el objeto del conocimiento, dando como resultado los
productos mentales que llamamos conocimientos.
El sujeto cognoscente es un ser biológico pero esto no es suficiente para caracterizarlo, ya que es también producto del desarrollo de la sociedad.
La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema.
LA INVESTIGACIÓN ES SUMAMENTE COMPLICADA Y DIFICIL
Algunas personas han dicho que la investigación es muy complicada, difícil, exclusiva
para personas de edad avanzada, con pipa, lentes, barba y pelo canoso, además de desaliñado, propia de “mentes privilegiadas”; incluso, un asunto de “genios”.
Hay estudiantes que piensan que la investigación científica es algo que no tiene relación con la realidad
cotidiana. Otros alumnos consideran que es “algo” que solamente se acostumbra hacer en centros
muy especializados e institutos con nombres largos y complicados.
El análisis filosófico del proceso de conocimiento y de sus productos
constituye, la esencia de la llamada
teoría del conocimiento.
Al analizar el proceso de conocimiento encontramos como partes participantes al
sujeto cognoscente, el objeto de
conocimiento y el conocimiento como producto del proceso cognoscitivo.