4. 다양한 눈, 다양한 목소리
(3) 소음 공해
이웃 사촌
서로 이웃에 살면서 정이 들어
사촌 형제나 다를 바 없이 가까운 이웃
학습 목표
방법
관점
다양한 ㄱㅈ 과 ㅂㅂ으로
작품을 해석할 수 있다.
아랫집 여자에게 더 책임이 있다.
윗집 여자에게 더 책임이 있다.
< 소설의 구성>
<소설의 인물 제시 방법>
서술자가 인물의 성격을 직접 말해 주는 방법
주로 '설명'함.
(예) 그녀는 따뜻한 마음을 가졌다.
등장인물의 행동이나 대사를 통해 인물의 성격을 독자가 짐작하도록 하는 방법.
주로 '묘사'하고 '대화'함.
(예) 그녀는 자주 장애인 시설에서 자원봉사자로 일했다.
자신이 이 질문을 만든 이유에 대해
모둠원끼리 이야기 나누고 꼭 해결해보고 싶은 질문을
스티커(1인 2개)로 투표해보자.
소설을 읽으면서 궁금한 점, 의문이 가는 점을
자유롭게 많이(3개 이상) 만들어 보자.
(예) <소음 공해>에서 갈등의 책임은
윗집 여자에게 더 있을까? 아랫집 여자에게 더 있을까?
