Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
14
Onsdag 5. feb.-20
Måling
Oppgaver:
Mål: Jeg gjøre om mellom mm, cm, dm og m.
Jeg kan se hvilke måleenheter som passer best til gjenstander.
Målestokk
1. Alle oppgavene på arket du har fått.
2. Multi 7a s. 120 + 121
3. Grunntall 8 s. 337+338+339
Når to figurer har samme form, men forskjellig størrelse, måler vi forskjellen mellom dem i målestokk.
Det forteller oss hvor mange ganger lengdene på en figur er forstørret eller forminsket i forhold til virkeligheten.
E X I T L A P P
Hva er målestokk?
-> ordfoklaring
-> eksempler
Mil
Måling
1 mil = 10 kilometer (km) = 10 000 meter.
100 mil = 1 megameter (Mm).
Kongruens
-> samme form og størrelse
-> dvs. at de har like lange sider og like store vinkler
-> dekker hverandre fullstendig når de ligger oppå hverandre
Formlikhet
Gjør nå:
-> samme form, ulik størrelse
-> like store vinkler, men ulik lengde på sidene. Sidene må forstørres eller forminskes i samme forhold.
Multi 5b
milli, centi, desi, hekto og kilo
Arbeid med oppgavene på s. 6, 7, 8 og 9.
Ekstra: s. 30
1. Hvilke måleenheter kjenner du til?
-> noter i skriveboka di.
2. Når brukte du en måleenhet sist?
3. Hvor mye tror du stolen din veier?
Læreren din Hilde, hvor høy tror
du hun er?
Flere av måleenhetene vi bruker har samme forledd.
F. eks.: desimeter og desiliter
Hva betyr ordene: milli, centi, desi, hekto og kilo?
Hvorfor tror du det heter millimeter og milliliter?
design by Dóri Sirály for Prezi