Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

Ju faleminderit!

GOAL!

Struktura e orës mësimore në mësimdhënien tradicionale

Ora mësimore fillon me pjesën hyrëse, pastaj vjen pjesa kryesore e orës mësimore, të cilës edhe i kushtohet më shumë kohë, dhe pjesa përfundimtare e orës së mësimit.

Pjesa hyrëse e orës mësimore

Pjesa kryesore e orës mësimore

Pjesa përfundimtare e orës mësimore

Mësimi ligjërimor – demonstrativ

Në këtë metodë mësimdhënësi ligjërimin verbal e shoqëron me demonstrim, vizatim dhe me shkrim në dërrasën e zezë dhe për këtë arsye emërtimi i mëparshëm i mësimit ligjërimor është zgjeruar në mësim ligjërimor – demonstrativ. Për këtë përdorën edhe shprehje të tjera, siç janë: mësimi ligjërimor-demonstrativ, ose mësimi ligjërimor – ilustrativ.

Mësimi ligjërimor

Mësimi ligjërimor është një nga sistemet më të hershme mësimore. Për të përdoren edhe emërtimë të tjera, siç janë: mësimi dogmatik, mësimi verbal, docim ex katedra, etj. Kjo metodë e ka zanafillën në të kaluarën e hershme (shek. XVIII-XIX), por mjerisht është ruajtur dhe përdoret edhe në ditët e sotme, kryesisht të mësimdhënësit të cilën në punën e tyre ende janë të ngrakuar me pikëpamjet e shkollës së vjetër.

Metodat e mësimdhënies tradicionale

Në kuadër të metodave të mësimdhënies tradicionale do të trajtohen këto metoda:

Mësimi ligjërimor;

Mësimi ligjërimor demonstrativ;

Mësimi katekëtik dhe

Mësimi majuetik.

Karakteristikat e formës frontale të punës mësimore

Punë me tërë klasën;

E njëjta kohë;

Të njëjtat kushte për mësim;

Udhëheq mësimdhënësi;

Mësimi është i drejtpërdrejtë;

Komunikimi bëhet kryesisht ndërmjet mësimdhënësit dhe nxënësve

“MËSIMDHËNIA TRADICIONALE DHE

MËSIMDHËNIA BASHKËKOHORE. MËSIMDHËNËSI EFEKTIV”

Format mësimore të mësimdhënies tradicionale

1.1 Forma frontale

“Kjo formë e punës mësimore karakterizohet nga organizimi i përbashkët I mësimit me të gjithë nxënësit e një klase, në kohë të njëjtë dhe ka karakter të punës kolektive. Me këtë formë puna mësimore zhvillohet në tërë klasën, nën udhëheqjen e mësimdhënësit.

Hyrje

Të flasësh dhe të përpiqesh të bësh krahasime mes mësimdhënies tradicionale dhe mësimdhënies bashkëkohore thënë realisht është shumë vështirë. Sepse janë koncepte shumë të gjëra, dhe secila nga to i ka përparësitë dhe të metat e saj, cila më shumë e cila më pak

Video

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi