HOLA

OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO

NUESTROS OBJETIVOS

Causas de las migraciones:

Naturales: sequías prolongadas, desastres naturales…

Forzosas: guerras, inestabilidad social… Generan refugiados, desplazados, refugiados ecológicos

Económicas:

-Pobreza

-Falta oportunidades

-La globalización Las migraciones económicas son fruto de la globalización que necesita mano de obra barata allí donde los mercados económicos encuentran el mejor trato.

CULTURA MIGRATORIA, POR HISTORIA

Turísticas. Según la definición de turismo de la OMT se entiende por tal a “toda actividad de individuos que viajan y permanece en lugares fuera de su ámbito de residencia por motivos de ocio, negocios u otros propósitos por más de 24 horas pero menos de 1 año”.

Efectos de las migraciones:

Geográficos: redistribución de la población. La zonas de afluencia se llenan; las de partida se quedan vacías.

Selectivo: se manifiesta en la propia selección natural de los migrantes; los más débiles y viejos no migran, mayormente los jóvenes. Se envejece el lugar de origen y se rejuvenece el de destino

Biológicos: mejoras genéticas que evitan peligros de consanguineidad, pero también problemas de adaptación.

De contacto: el inmigrante enriquece al país de acogida por nuevos hábitos culturales, gastronómicos… pero a la vez se crean tensiones por las propias diferencias. El miedo a lo desconocido a la raza, a la lengua, a la religión. Posibilidad de aculturación.

Económicas: las regiones de partida pierden individuos activos y la inversión realizada en su formación. Aunque también tiene ventajas, como las remesas que envían.

Desventajas : salida de divisas del país de recepción, gastos en ayudas sociales, desempleo, gastos en educación…

CONSECUENCIAS POSITVIAS Para el lugar de inmigración:

REJUVENECIMIENTO DE LA POBLACIÓN

MANO DE OBRA

TRABAJADORES EN LOS QUE NO SE INVIERTE EN FORMACIÓN.

AUMENTA LA DIVERSIDAD CULTURAL

AUMENTA EL CONSUMO INTERNO.

CONSECUENCIAS NEGATIVAS

• introducen una mayor diversidad política, lingüística, religiosa, llegando a formarse grupos completamente segregados y marginales
• perjudica a la conciencia gremial de la clase trabajadora, ya que los inmigrantes suelen aceptar salarios inferiores a los de la población local;
• aumentan las necesidades asistenciales y educativos;
• aumentan las importaciones de productos de los lugares de procedencia de los inmigrantes;
• remesas de dinero hacia los lugares de procedencia de los inmigrantes; FUGA DE PEQUEÑOS CAPITALES

LAS CONSECUENCIA POSITIVAS Para el lugar de emigración:

• El alivio de algunos problemas de sobrepoblación
• La disminución de la presión demográfica sobre los recursos
• La disminución del desempleo
• El aumento de la venta de productos en otros países, en especial, de los países receptores de los emigrantes.
• REMESAS PARA SUS PAISES
• CONSECUENCIAS POSITIVAS CUANDO VUELVEN A SU PAÍS: VALOR DE LA HIGIENE, VALOR DE LA EDUCACIÓN…………………

CONSECUENCIAS NEGATIVAS PARA LUGAR EMIGRACIÓN:

• ENVEJECIMIENTOS DE LA POBLACIÓN POR LA SALIDA DE LOS JÓVENES
• DISMINUCIÓN DE LOS INGRESOS PUBLICOS
• FUGA DE CEREBROS
• PERDIDA DE PERSONAS PARA DEFENDER EL PAÍS.(MUSSOLINI)

Consecuencias de las migraciones en lo económico y ambiental

• NADA MÁS LLEGAR SE CONVIERTEN EN NÚMEROS QUE ALIMENTAN LA GLOBALIZACION
• DETERIORO MEDIOAMBIENTAL
• PÉSIMAS CONDICONES de vida
• PRECARIEDAD LABORAL
• ESCLAVITUD
• FEMINIZACIÓN POBREZA
• DISMINUYEN DERECHOS LABORALES
• AUMENTO XENOFOBIA
• PRESIÓN DEMOGRÁFICA
• Aumento trabajo infantil
• Asociaciones juveniles violentas

LAS MIGRACIONES Y LOS ODM

La migración internacional facilita, al mismo tiempo que limita, el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio “cada ODM tiene algún vínculo, directo o indirecto, con la migración”.

• Va en aumento el número de personas que piensan que la migración les daría medios para mantener a sus familias. Por consiguiente, las remesas puede aportar beneficios directamente al Objetivo 1 erradicar la extrema pobreza y el hambre

• Objetivo 2, educación primaria universal; y a los Objetivos 4, 5 y 6, relativos a la salud. Las remesas, especialmente cuando son las mujeres quienes determinan de qué manera se ha de gastar ese dinero, suelen invertirse en satisfacer las necesidades cotidianas y mejorar la nutrición, la educación y la salud de la familia. Por otra parte, las contribuciones no se limitan solamente al capital financiero. Las comunidades en la diáspora también pueden alentar el desarrollo efectuando inversiones, estableciendo vínculos de intercambio comercial y transfiriendo conocimientos teóricos y prácticos y tecnología. Las mujeres migrantes, en particular, tienen mayor probabilidad de impartir lo que han aprendido acerca del valor de la educación y las buenas prácticas de higiene y atención de la salud, en beneficio de las familias y las comunidades que quedaron en el lugar de origen.

• La migración puede contribuir al ODM 3, promoviendo la igualdad entre los géneros y habilitar a la mujer

• La migración transfronteriza es directamente pertinente a los Objetivos 4, 5 y 6 de los ODM: muchos migrantes también se benefician en sus nuevos países con un mejor acceso a los servicios de educación, y de salud, así como a la información y los conocimientos al respecto del VIH, inclusive en materia de salud sexual y reproductiva. La planificación de la familia faculta a las mujeres para regular su propia fecundidad, algo que sus homólogas en los países de origen con frecuencia no están en condiciones de hacer.

• OBJETIVO 8 En lo que respecta a los jóvenes, en su mayoría migran debido a la falta de oportunidades en sus países de origen. Por consiguiente, la migración se relaciona con una de las metas del Objetivo 8: fortalecer la asociación mundial a fin de aumentar las oportunidades de trabajo digno para los jóvenes.

ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA GLOBALIZACIÓN

• DESIGUALDAD
• EXCLUSIÓN SOCIAL
• FEMINIZACIÓN POBREZA
• PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES (VENTA EMISIONES CO2)
• SOBREEXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS
• CONTAMINACIÓN
• FLUJOS MIGRATORIOS CAMPO-CIUDAD-CONTINENTE, PROVOCANDO GUETOS, FRACASO ESCOLAR, PRESIÓN DEMOGRÁFICA, SLUM, DELINCUENCIA,

• UNOS PONEN LA TECNOLOGÍA OTROS LOS BASUREROS, MÁS BOLSAS DE BASURA
• ISLAS DE POBRES EN EL NORTE ISLAS DE RICOS EN SUR
• 20% POSEE 80$ Y AL REVES.
• 1100 MILLONES POBRES. CADA VEZ MÁS
• LA GENTE SE VE OBLIGADA A MIGRA EN BUSCA DE UNA VIDA DIGNA

• EL CÍRCULO VICIOSO: la globalización invita a la vez que niega.

LAS MIGRACIONES DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS MASS MEDIA

• Desde algunos medios se sigue viendo a la población inmigrante como competencia desleal
• Se sigue queriendo construir “al otro” desde una visión etnocéntrica y conquistadora
• Se les muestra cono amenaza y no como solución.
• La estigmatización: Un ejemplo: INMIGRANTE QUE HA TENIDO PROBLEMA CON LA JUSTICIA. LA SIGUIENTE IMAGEN PARA REFORZAR A LA NOTICIA SUELE DAR UN TESTIMONIO DE LAS VÍCTIMAS. EL SIGUIENTE PLANO NOS MUESTRA A INMIGRANTES DE CULAQUIER LUGAR TOMANDO BEBIDAS Y DE MANERA OCIOSA. ESO NOS HACE PENSAR QUE TODOS LOS INMIGRANTES DE ESE COLOR DE PIEL SON TODOS IGUALES. NOS ESTÁN DICIENDO QUE AÚN NO LO HAN HECHO PERO QUE LO PUEDEN HACER. TIPICO DE LOS INMIGRANTES LATINOS EN EE.UU, TURCOS EN ALEMANIA, ISLAMICOS EN FRANCIA…

LO QUE SUELEN HACER LOS MEDIOS:

UTILIZAR UN LENGUAJE DISCRIMINATORIO HACIA EL COLECTIVO INMIGRANTE.

DRAMATIZAR LAS SITUACIONES TOMANDO LA INMIGRACIÓN COMO PROBLEMA Y NO COMO TEMA

SE SOBREDIMENSIONA LA INFORMACIÓN Y SE CREA UNA VISIÓN ARTIFICIAL DE LA NOTICIA.

A VECES NO SE CUENTA CON LOS TESTIMONIOS DE LOS PROPIOS INMIGRNATES.

NO SE BUSCA SIEMPRE A HOMBRES Y MUJERES, PARA PODER REFORZAR LA IGUALDAD.

NO MANTIENEN DEONTOLOGÍA FRENTE A DETERMINADAS CULTURAS.

ES TIPICO UTILIZAR PALABRAS COMO ILEGALES, SIN PAPELES, INMIGRANTES PARA CALIFICAR A LAS PERSONAS.

SE SUELE ASOCIAR INMIGRACIÓN CON VIOLENCIA, CON CONFLICTO, CON MARGINALIDAD, CON DESORDEN.

QUÉ DEBERÍA HACER LA PRENSA

No utilizar la ecuación inmigrante = delincuencia

No dedicar grandes espacios en las crónicas policiales.

Reflejar los trabajos que desempeñan con dignidad, que nos muestren también su potencial cultural y formativo.

Que son los que están construyendo una Europa multicultural .

No dar muchas líneas de texto a aquellas crónicas donde españoles y europeos expresan públicamente su desacuerdo con la presencia de inmigrantes,

Hacer reportajes de si podríamos hacer lo que hacemos sin inmigración

explicar muy bien los motivos que les han llevado a venir aquí y así poder entender el hecho migratorio.

El periodismo debe hacer uso de la militancia por la construcción de una Europa intercultural

No utilizar la SEMÁNTICA ALARMISTA de que la delincuencia se presenta como un fenómeno procedente sólo de fuera. Impera la venta al daño.

Utilizar las mismas reglas, no dando nombres completos,

No resaltar las nacionalidades en los titulares.

Utilizar el RIGOR y no generalizar utilizando: bandas, grupos, “la mayoría de los

Ecuatorianos”, los colombianos,

Se les asocia con las imágenes negativas que la prensa española proyecta desde sus países de origen.

Dejar de utilizar titulares como “goteo de menores inmigrantes”, “avalancha en las aulas españolas”

“saturación en los colegios”

Es como si estuviésemos responsabilizando a los inmigrantes del deterioro de la enseñanza pública tenemos una prensa que se pelea por la cantidad y no por la calidad de la información..

Típicos titulares: Graves hechos de violencia en Francia, rasgos de intolerancia en Alemania y peleas juveniles en Alcorcón (Madrid),

Desmontando tópicos periodísticos como que la actual es la era de mayor intensidad migratoria de la historia mundial, que el sentido de esa migración siempre es desde el Tercer al Primer mundo y que éste sólo recibe inmigrantes del Tercer mundo: recordar que el 40% de los residentes extranjeros son procedentes de países de la Unión Europea, con un predomino de Británicos y Alemanes

ITINERARIO DE LA MIGRACIÓN

• CAMPO-CIUDAD-TRANSFRONTERIZA
• CUANDO LLEGAN DEL CAMPO ACABAN EN : BIDONVILLE, PETIONVILLE, ASENTAMIENTOS HUMANOS, FAVELAS, RANCHITOS, CANTEGRILES, BARRIOS JÓVENES...
• LUEGO PASAN FRONTERAS...

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Talla XXL

117 €

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MAPA MIGRACIONES: De emisores a receptores

ANTES (NOSOTROS) AHORA, ELLOS. EL MAPA SE HA INVERTIDO.

INMIGRANTES PODEMOS SER TODOS

LOS MIGRANTES NO SÓLO LLEGAN EN PATERA O CAYUCO:

VISIBLES E INVISIBLES: UNA CUESTIÓN DE POBREZA Y RIQUEZA (AL NEGRO SIEMPRE LO VEMOS EN ESTACIÓN BUS….AL RICO NO LO VEMOS, PASA DESAPERCIBIDO. JUNTO A NOSOTROS, EN LA CANCHA DE JUEGO)

Ejemplos como centroamericanos, subsaharianos, bengalíes…

FOTOS RONALDO Y NEGRO NACIDO EN CASTELLÓN FOTOS ALEMAN EN OFICINA CON MÁS GENTE FOTO DE NEGRO EN ESTACIÓN BUS VISIBLES INVISIBLES UNA CUESTIÓN DE DINERO...

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=

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las mercancías se desplazan, buscan mano de obra barata.

a las personas se les pone muros. Aún así saltan barreras para

buscar una oportunidad. Las migraciones internas son atraídas por

las nuevas mercancías. Las migraciones transfronterizas persiguen

esas mercancías. Nada les detiene. Es cuestión de supervivencia.

.

• LOS INMIGRANTES SON UNA NACIÓN. EL 5º PAIS DEL MUNDO, POR DELANTE DE BRASIL.
• 214 millones número estimado de inmigrantes internacionales a nivel mundial
• 740 MILLONES DE MIGRANTES INTERNOS.
• UNA PERSONA DE CADA SIETE SON MIGRANTES.
• TODOS LLEGAN CON UN PROYECTO BAJO SUS BRAZOS....

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NUEVO MAPA MIGRATORIO

MAPA MIGRATORIO

1

3

9

6

POR QUÉ SE PRODUCEN LAS MIGRACIONES?

Los seres humanos siempre han estado en movimiento. El hombre ha migrado por diversas razones desde su aparición como especie. Somos lo que somos gracias a las migraciones. Venimos de La Eva mitocondrial o Eva etíope

EN TODOS LOS LUGARES: CAMPO-CIUDAD-TRANSFRONTERIZA.

EFECTOS

CONSECUENCIAS

CAUSAS

DE EMISORES

A RECEPTORES

CONSECUENCIAS

ECONÓMICO Y AMBIENTAL

invisibles del deporte

invisibles

visibles

PRENSA/

MIGRACIONES

MIGRACIONES Y

LOS ODM

GLOBALIZACIÓN