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01. 언어를 만나다의 복사본
01. 언어를 만나다
언어의 자의성을 보여주는 증거 1
같은 의미인데 다른 말소리
blanc
[블랑]
희다
[희다]
/희다/
white
[화이트]
"언어의 특성과 기능을 이해하고 설명할 수 있다."
오이소 보이소 사이소! 지식 시장
판매자는 구매자에게 상품(문법지식/퀴즈) 하나당 1분 이상의 설명을 해야 한다.
한 사람만 설명하면
반드시 돌아가면서 해야 함.
구매자는 판매자의 설명을 들은 후 구매를 원할 경우 '백지수표'에 자신이 원하는 금액을 매겨 판매자에게 준다.
이 때 구매자는 판매자가 이해하기 쉽게 지식을 설명했는지, 자신에게 도움이 됐는지를 고려해 금액을 매기도록 한다.
구매자는 상품을 받고 나면 가계부를 작성하여 교탁으로 와 사인을 받는다. (사인을 받은 후에 다음 가게로 갈 수 있음.)
판매 끝!
정산 시작!
시장 개최 후 15분이 지나면 판매자와 구매자가 역할을 바꾸어 같은 방식으로 다시 한 번 진행한다.
모둠별로 아래의 계산법에 따라 정산을 해봅시다.
<판매 수익 계산법>
백지 수표의 금액 사인을 받은 가계부(한 개당 만 원)
컴싸로 적기!
자기 이름
01. 언어를 만나다
언어의 자의성을 보여주는 증거 2
최소 10원 ~ 최대 1000억
같은 말소리인데 뜻이 다름.
01. 언어를 만나다
다리
[다리]
학습목표
2)
1)
정리 학습
언어의 특성과 기능을 이해할 수 있다.
가장 많은 수익을 낸 모둠 뽑기
판매 전략 발표!
지식 시장
개최 준비
1) 상품 5개 만들기
배움일기 작성 (활동지 맨 밑)
- 교과서의 정보/그림, 조사해온 것
- 퀴즈
01. 언어를 만나다
2) 광고지 2장 만들기
학습목표
- 구매자의 눈길을 끌 수 있도록 가게를
안내하는 광고지를 만들자.
언어의 특성과 기능을 이해하고 설명할 수 있다.
학습활동 p.174-177
칠판에 표시!
학습활동 p.178 , 180
4. 언어의 빛깔과 소리
01. 언어를 만나다
tree
[트리]
나무
[나무]
<모둠별 학습활동 안내>
baum
[바움]
모둠별로 협동하여 답을 찾고
완료한 모둠은 대표 한 명이 칠판에 나와
표시한 후에 다음 단계로 넘어가기
[기]
말소리는 모두 다르지만 의미는 모두 같다.
학습활동 '탐구와 활용' p.178 - 180
01. 언어를 만나다
풀이 타임