Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Vízprojekt

No description
by

Eva Tusorne Fekete

on 23 February 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Vízprojekt

Vízprojekt
Résztvevők: a gyömrői Weöres Sándor Általános Iskola 6.c osztályos csapatai (5* 4 fős csoport)
Célja: megismerni és bemutatni a tavak illetve vízpartok környezeti tényezőit, növény és állatvilágát, környezetvédelmi problémáit, a tananyaghoz kapcsolódva.
A munka során megfigyeléseket végeztek a városi tavak partján, a megfigyelési szempontokat munkalap formájában saját maguk készítették el, majd feldolgozták, prezentálták.
TeamUp
Témaválasztás, csoportalakítás
Előkészületek,
megfigyelési űrlap elkészítése
Megfigyelések-terepmunka feladatlap alapján
Űrlap: https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBBQTdBYnpNR2g5TTFkQ2hTTWtnVkE6MQ
Információ gyűjtés
Adatok rögzítése -Wikioldal készítés
Prezentációk (ppt-k- e-bookok) és/vagy Prezik készítése
Órák megtartása
Teszt feladatok, játékok készítése
Visszajelzés- "postolás"
Értékelés
Folyamatos- elvégzett tevékenységek- előzőleg megbeszélt értékelés szerint- pontozó tábla
Csoport értékelés- Socrative program
Saját és csoporttárs értékelése -
%-os és pontszerinti bontásban
Projekt termékek:
Wikioldalak
E-book
Prezik
Feladatlapok
Plakátok
Saját és csoporttárs team munkájának értékelése grafikus módon
http://snack.to/fumaxwe8
Projekt zárása...
Projekt tevékenységek- sablon
Csoport-
alakítás
Tanulás-
központú
keresés
Tanulói önreflexió
Kölcsönös tanulói visszajelzés
Információ csoportosítás
Eredmények bemutatása
Folyamatos visszajelzés, "terelgetés-irányítás"
Többszintű értékelés
avagy
amikor együtt visszük a vadászpuskát...
További adaptálási lehetőségek
Természetismeret, földrajz, biológia:
Magyarország madártávlatból
180 nap a Föld körül
Technika, informatika, fizika, kémia
Mi magyarok- hírességeink csarnoka
HOGYAN - MI - MIÉRT????
Kémia- biológia
Egyszer élünk- környezetünk védelmében
készül, működik történik
A projekt során új eszközökkel ismerkedtek meg, megértették azt, hogy a közös munka egyéni felelősségvállalással jár, hiszen csak úgy tud jól teljesíteni a csoport, ha mindenki a képességeinek megfelelően vesz részt a választott feladat közös megoldásában
Csoportok munkája
IKT eszköz választásának pedagógiai céljai
digitális kompetencia fejlesztése
szociális kompetencia fejlesztése- kollaboráció
önálló ismeretszerzési technikák elsajátíttatása
az iskolai munka kiterjesztése ("blended learnig")
Projekt tevékenységek
Csoportalakítás
Terepgyakorlat
Feladatlapok elkészítése a témához
Órák megtartása
Wiki oldal készítése
Segédanyagok készítése, prezentálása
Értékelés
„Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni."
Szentgyörgyi Albert
Full transcript