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Transcript

Aquella enfermedad que afecta a la mente o la psique de una persona.

¿Que es?

Se pueden definir como un patrón prolongado de comportamientos, emociones y pensamientos que interfieren con la capacidad de la persona para desempeñar relaciones interpersonales.

Trastornos de personalidad

La esquizofrenia es un diagnóstico psiquiátrico que se refiere a un grupo de trastornos mentales crónicos y graves, en personas con alteraciones en la percepción o la expresión de la realidad.

Causas

Resultan especialmente difíciles de determinar, por lo

que la persona debe someterse a un minucioso

examen médico con objeto de detectar posibles causas

orgánicas y realizar un diagnóstico que sea lo más

preciso posible.

Tipos

El más frecuente es el tipo combinado, en el cual se dan síntomas tanto de inatención, como de hiperactividad e impulsividad.

En segundo lugar está un porcentaje, alrededor del 40 por ciento de niños, que sólo presentan inatención., “No se mueven mucho, no molestan en clase, no hablan demasiado, pero les cuesta mucho rendir académicamente o desarrollar funciones que les corresponde a su edad y en cualquier ámbito”

Por último, hay un grupo con un porcentaje muy pequeño que sólo presentan síntomas de hiperactividad. Es el tipo menos frecuente de TDAH.

Diagnóstico

El diagnóstico es complejo y se realiza a través de la observación de la conducta del niño y de una entrevista clínica con los padres o los cuidadores. “Es muy importante que en la entrevista siempre haya información, aunque sea indirecta, de los profesores, de cómo ven ellos al niño en clase”.

Los Trastornos del estado de ánimo, pueden ser normal, elevado o deprimido. Según el DSM - V, los trastornos tiene como característica principal una alteración del Humor.

- Se presenta en un período de al menos 2 semanas, donde hay un estado de animo deprimido,pérdida de interes o placer en las actividades.

- Los síntomas han de mantenersen la mayor parte del día, durante dos semanas consecutivas.

Los episodios mayores a veces van

precedidos de algún estrés Psicosocial.

Se define por un periodo concreto durante el cual el estado de ánimo es anormal y persistente elevado expansivo o irritable.

El periodo de estado de animo anormal debe durar al menos 1 semana.

El sujeto puede llegar a que se una exageracion de la autoestima, que va desde la confianza en uno mismo carente de autocritica hasta una evidente grandisosidad que puede alcanzar proporciones delirantes.

El sujeto experimentan estados de ánimo que se alteran con rapidez ( Tristeza, irritabilidad, euforia).Acompañados de sintomas de un episodio maníaco.

Síntomas

Suelen incluir agitación, insomnio, alteración del apetito,síntomas Psicóticos e ideación suicida.

La alteración debe ser grave como para provocar deterioro social o laboral.

Se identifica como un período delimitado durante el

cual hay un estado de ánimo anormal y persistente elevado, expansivo o irritable que dura aproximadamente 4 días.

Se describe como eufórico, extrañamente bueno, alegre o alto y se caracteriza por el entusiasmo en las interacciones sociales, interpersonales o laborales.

- Aumento de la actividad sexual

- Actos impulsivos como compras desmesuradas.

-Conducción temeraria

- Inversiones económicas poco razonables.

TRASTORNO DEPRESIVO MAYOR

Comienza con la perdida o disminución del interes y anhedonia.

Síntomas

- Insomnio

- Alteración psicomotora

- Fatiga o sentimiento de culpa

- Dificultad para concetrarse

- Pensamiento de muerte

- Trastornos sexuales

- Humor deprimido

- Trastorno del sueño

Síntomas

Llanto, irritabilidad, abuso de alcohol, suicidio, Poco apetito o comer en exceso, dificultad para dormir o dormir demasiado,fatiga.

El sujeto padece episodios maníacos o mixtos y por lo general casi siempre depresiones mayores.

Los trastornos Bipolares es la tendencia de los episodios maníacos a alterarsen con episodios depresivos mayores , hasta llegar a profundidades

de la desesperación.

La enfermedad puede ser causada por un desequilibrio bioquímico lo cual altera el ánimo de la persona.

Síntomas de la manía: ( Aumento de energia, Pensamientos rapidos, negación de que existe un problema, facil distraccción).

Desarrollo y Curso

La edad media del primer episodio maníaco, Hipomaníaco

o depresivo mayor es aproximadamente de 18 años

CARACTERÍSTICAS DIAGNÓSTICAS

- El trastorno Bipolar II, Se caracteriza por un curso clínico , con episodios afectivos concientes en uno o más episodios de depresión mayor debe durar al menos 2 semanas y el episodio hipomaníaco debe durar 4 días para que se cumpla los criterios diagnosticos.

COMORBILIDAD

- El trastorno bipolar II se presentan habitualmente asociado a uno o mas trastornos mentales, siendo los trastornos de ansiedad los mas frecuentes.

se caracteriza por la presencia de episodios Hipomaníacos o episodio de depresión mayor y fases depresivas mas largas que el trastorno bipolar de tipo I.

CARACTERISTICAS DIAGNÓSTICAS

Es una alteración crónica fluctuante del estado de ánimo que conlleva numerosos períodos de síntomas Hipomaníacos y períodos de síntomas depresivos que son distintos entre sí.

Normalmente presenta períodos breves entre 2 y 6 días con depresión y euforia alternantes.

La persona puede considerada

- Temperamental

-Malhumurado

- Impredecible

-Inconsistente o poco fiable

Se caracteriza por presentar un patrón semejante a los trastornos Bipolares, pero la sintomatología es menos grave y más continuada a lo largo del tiempo.

Normalmente presenta períodos breves entre 2 y 6 días con depresión y euforia alternantes.

Se encuentra asustada o ansioso ante la separación de aquellas personas por las que siente apego en un grado que es inapropiado para el desarrollo.

La característica esencial del trastorno de ansiedad por separación es una ansiedad excesiva ante el alejamiento del hogar o de las personas a quienes el sujeto está vinculado.

SÍNTOMAS

- Experimentan un malestar- excesivo recurrente al estar separados de su hogar o de las figuras de mayor apego.

- Se preocupan por el bienestar o la muerte de las personaspor las que sienten apego.

- Se muestran preocupados por los acontecimientos adversos que puedan sucederles

a ellos mismos, como miedo a perderse, a ser secuestrados o a sufrir un accidente, y les

impidan reunirse de nuevo con las figuras de apego .

Los sujetos con trastorno de ansiedad por separación a menudo limitan sus actividades independientes lejos del hogar o de las personas por las que sienten apego (p. ej., los niños evitan ir a la escuela, tienen dificultad para dormir solos; los adolescentes no van a la facultad; los adultos no abandonan el domicilio familiar, no viajan y no trabajan fuera de casa).

Los períodos de ansiedad elevada por la separación de las figuras de apego forman parte normal del desarrollo temprano, por ejemplo (entorno al primer año de edad, los niños pueden sufrir ansiedad ante los extraños).

la persona siente miedo o ansiedad ante las relaciones sociales y las situaciones que implican la posibilidad de ser examinado, o bien las evita.

- Runiones con personas desconocidas,

- Situaciones en las la persona puede ser observada comiendo o bebiendo.

- Situaciones en las que la persona ha de actuar ante otros.

La ideación cognitiva es la de ser evaluado negativamente por los demás, por sentirse avergonzado, humillado o rechazado, o por ofender a otros.

Inicia en la adolescencia

Suele presentarse en pacientes solteros, divorciados y separados.

- Ansiedad y preocupación excesiva , que se produce durante más días de los que ha estado ausente durante un mínimo de seis meses, en relación con diversos sucesos o actividades (como en la actividad laboral o escolar).

Es una ansiedad y una preocupación excesiva acerca de una serie de acontecimientos o actividades. La intensi

dad, la duración o la frecuencia de la ansiedad y la preocupación es desproporcionada a la probabilidad

dad o al impacto real del suceso anticipado.

Al individuo le resulta difícil controlar la preocupación y el mantenimiento de los pensamientos relacionados con la misma interfiere con la atención a la,tareas inmediatas.

Los adultos con trastorno de ansiedad generalizada a menudo se preocupan todo los días acerca de circunstancias rutinarias de la vida, tales como posibles responsabilidades en el trabajo, la salud y las finanzas, la salud de los miembros de la familia.

LOS PRINCIPALES TRASTORNOS SON:

TRASTORNO DE LA INFANCIA

Las alteraciones del ser humano que se producen durante la infancia, se dan en el comportamiento y tienen caracteristicas que se dan en el ciclo vital del niño.

TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN

Trastorno del Lenguaje Expresivo

Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador

El trastorno puede manifestarse clínicamente a través de unos síntomas que incluyen un vocabulario sumamente limitado, cometer errores en los tiempos verbales o experimentar dificultades en la memorización de palabras o en la producción de frases de longitud o complejidad propias del nivel evolutivo del sujeto.

Trastorno negativista desafiante

TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

Trastorno desintegrativo infantil

Desarrollo aparentemente normal durante por lo menos los primeros 2 años posteriores al nacimiento, manifestado por la presencia de comunicación verbal y no verbal, relaciones sociales, juego y comportamiento adaptativo apropiados a la edad del sujeto. desintegrativo infantil

Un patrón de comportamiento negativista, hostil y desafiante que dura por lo menos 6 meses, estando presentes cuatro (o más) de los siguientes comportamientos:

- A menudo se encoleriza e incurre en pataletas

- A menudo discute con adultos

- A menudo acusa a otros de sus errores o mal comportamiento

- A menudo es susceptible o fácilmente molestado por otros

Anormalidades en por lo menos dos de las siguientes áreas:

alteración cualitativa de la interacción social (p. ej., alteración de comportamientos no verbales, incapacidad para desarrollar relaciones con compañeros, ausencia de reciprocidad social o emocional)

TRASTORNO DE HABILIDADES MOTORAS

Trastorno del desarrollo de la coordinación

Puede manifestarse por retrasos significativos en la adquisición de los hitos motores (p. ej., caminar, gatear, sentarse), caérsele los objetos de la mano, "torpeza", mal rendimiento en deportes o caligrafía deficiente.

EJERCICIO PRÁCTICO

TRASTORNO DE LA INFANCIA

- Trastorno de APrendizaje

- Trastorno de la comunicación

- Trastorno generalizados del desarrollo

- Trastorno por Deficit de atención y compor

tamiento pertubador.

- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria de la infancia

- trastornos de la alimentación

TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

Se manifiesta en dificultades significativas como ( Lectura, Escritura, razonamiento, cálculo o habilidades especificas

Clasificación según DSM - V

DISFASIA

HIPERACTIVIDAD

Trastorno grave en la organización del lenguaje Oral.

Hace referencia a ciertas caracteristicas como, Agresividad, actividad constante, tendencia a la distracción impulsividad, incapacidad para concentrarse entre otros.

DISLEXIA

Es el problema para aprender a leer que pueden llegar a presentar algunos niños, teniendo un coeficiente inteleectual normal y sin presencia de otros problemas psicológicos y físicos.

DISGRAFÍA

DISLALIA

Afecta a la forma y trazado de las letras y es un trastorno funcional.

Es un trastorno en la articulación de los fonemas por las dificultades funcionales de los órganos periféricos del habla como son labios y lenguaje.

TRASTORNO DE ANSIEDAD

Ansiedad: La ansiedad es una emoción normal del ser humano y cumple una función adaptativa.

TRASTORNO DE ANSIEDAD POR SEPARACIÓN

TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL

Los trastornos de ansiedad son los que comparten características de miedo y ansiedad excesivos, asi como alteraciones conductuales asociadas.

CARACTERÍSTICAS DIAGNÓSTICAS

PREVALENCIA

Los trastornos de ansiedad se diferencian entre sí según el tipo de objetos o situaciones que inducen el miedo, la ansiedad o las conductas evitativas, y según la cognición asociada.

CONSECUENCIAS FUNCIONALES DEL TRASTORNO

DESARROLLO Y CURSO

CONTENIDO

Criterios Diagnóticos

Desarrollo y Curso

TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA

La edad media de inicio de los síntomas del trastorno de ansiedad generalizada es de 30 años; sin embargo, la edad de inicio se extiende a lo largo de un amplio rango. Pueden aparecer en edades tempranas de la vida, pero entonces se manifiestan como un temperamento ansioso.

Características Diagnósticas

  • Definición de Términos
  • Clasificación de Trastornos
  • Clasificación según DSM - V
  • Ejercicio Practico

TRASTORNO DE ANSIEDAD INDUCIDO POR SUSTANCIAS / MEDICAMENTOS

CRITERIOS DIAGNÓSTICO

Los síntomas causan malestar clinicamente, deterioro en lo social, laboral y áreas importantes del funcionamiento.

El trastorno no se produce exclusivamete durante el curso de un delirium.

PSICOPATOLOGÍA BÁSICA

EPISODIO MANÍACO

Síntomas o reacciones:

- El pensamiento se bloquea

- La memoria se desvanece

-El humor desbordante deja de ser divertido

- Se siente irritable

-Enfadado

-Asustado

-Incluye variedad de desajustes en el comportamiento y en el pensamiento que provocan un significativo desajuste en los diferentes ambitos de la vida del sujeto.

Definición de Términos

JENNIFER FARFAN

GISELA CUEVAS

PSIQUE: Espíritu, Alma, conducta y comportamiento.

LOGOS: El estudio de la conducta Anormal

PATOS: Anormalidad, Enfermedad, Lesión

PSICOPATOLOGÍA

TRASTORNOS DEPRESIVOS

EPISODIOS MIXTOS

EPISODIO HIPOMANIACO

MANIFESTACIONES PSIQUIÁTRICAS: Interacción factores biológicos, psicológicos y socioculturales (visión holística del individuo)

SALUD MENTAL Y PSICOPATOLOGÍA:

Interacción entre factores protectores y de riesgo. Cuando los factores de riesgo predominan, ocurre el trastorno.

Ciencia que estudia todos los fenómenos psicológicos que presentan características patológicas.

FACTORES DE RIESGO: Predisponentes, mantenedores y agravantes precipitantes o determinantes.

ENFERMEDAD MENTAL

NOSOGRAFÍA: Descripción de las enfermedades.

PATOLOGÍA: Afección, Dolencia, parte de la medicina que estudia las enfermedades.

TRASTORNO BIPOLAR II

TRASTORNOS BIPOLARES

TRASTORNO DISTÍMICO

Trastorno Bipolar I

NOSOTAXIA: Clasificación de las enfermades.

ENFERMEDAD: Estado de Perturbación, trastorno o desviación de una o varias partes del organismo o de su funcionamiento.

Estado de ánimo persistentemente deprimido, y la etapa se da por 2 años durante los cuales el paciente no puede estar libre de los síntomas por mas de dos meses seguidos.

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

Trastorno Mental

SEMIOLOGÍA

Según el DSM - V , se define como un síndrome o patrón comportamental o psicológico de significación clinica que aparece asociado .

Parte de la medicina que trata el estudio de los sintomas y signos de las enfemerdades y funciones parciales.

TRASTORNO CICLOTÍMICO

Percepción

Inteligencia

Malestar : (Dolor)

TRASTORNO CICLOTÍMICO

Factores Psicosociales: Apartir de traumas y fijaciones durante la fase oral del desarrollo sexual,Freud.

Lenguaje

Afectividad

Factores Biológicos: Historia Familiar del Trastorno.

Se caracteriza por presentar un patrón semejante a los trastornos Bipolares, pero la sintomatología es menos grave y más continuada a lo largo del tiempo.

Normalmente presenta períodos breves entre 2 y 6 días con depresión y euforia alternantes.

Conciencia

Memoria

Sintomas y trastornos Asociados:

-Dificultades para iniciar y mantener el sueño.

TRASTORNO CICLOTÍMICO

Atención

Orientación

Discapacidad: Deterioro en una o mas áreas del funcionamiento.

Sueño

Pensamiento

CLASIFICACIÓN DE TRASTORNOS

TRASTORNO DEL ESTADO DE ANIMO

TRASTORNO DE PERSONALIDAD

El DSM-V define 12 trastornos de la personalidad agrupados en 4 grupos:

CLASIFICACIÓN T.ESTADO ANIMO

EPISODIOS AFECTIVOS

Consecuencias mas graves de un episodio depresivo mayor en la tentativa de suicidio o el suicidio consumado.

Trastorno mental caracterizado por cambios

dramáticos, o extremos del humor.

Episodios Afectivos ( Episodio depresivo mayor, Episodio Maníaco, Episodio mixto, Episodio Hipomaníaco.

Grupo C

(trastornos ansiosos o temerosos)

Grupo B

(trastornos dramáticos, emocionales o erráticos).

Grupo D

(Otros TP)

Grupo A

(trastornos raros o excéntricos).

Trastorno depresivo ( Trastorno depresivo mayor, trastorno distímico , trastorno depresivo no especifico.

Trastorno de la personalidad por evitación

Trastornos de la personalidad no especificado

- Entre los sintomas podemos encontrar el humor exaltado, desenfrenado o irritable , con hiperactividad , el habla delirante y autoestima envanecida, pertubarción del sueño, agitación y sentimientos de culpa.

Trastorno antisocial de la personalidad

Trastorno paranoide de la personalidad

Trastorno de la personalidad por dependencia

Trastorno esquizoide de la personalidad:

Trastorno límite de la personalidad

Trastorno de personalidad debido a una enfermedad medica

Trastorno Bipolares ( Trastorno bipolar I, trastorno bipolar II, trastorno Ciclotímico, trastorno bipolar no especificado).

Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad

Trastorno histriónico de la personalidad

Trastorno esquizotípico de la personalidad

Trastorno narcisista de la personalidad

Tratamiento

Farmacoterapía

Psicoterapía

EPISODIO DEPRESIVO MAYOR

El estado depresivo mayor es descrito por el sujeto como: Desesperanzado, deprimido, triste y deprimido.

PSICOSIS

Síntomas

¿Que es?

-Pensamientos confusos

-Creencias falsas

-Alucinaciones

-Cambios afectivos y de percepción

-Cambios de conducta

Son aquellos trastornos de la mente caracterizados por una cierta pérdida de contacto con la realidad. Cuando una persona sufre este tipo de trastorno se dice que ha tenido un «episodio psicótico».

¿Cuáles son los diferentes tipos de

psicosis?

El primer episodio de psicosis

Fases

-Psicosis inducida por las drogas

-Psicosis orgánica

-Psicosis reactiva breve

-Trastorno delirante

-Esquizofrenia

-Trastorno esquizofreniforme

-Trastorno bipolar

-Trastorno esquizoafectivo

-Depresión psicótica

1ª fase: el pródromo

Los primeros síntomas son vagos y apenas

perceptibles. En algunos casos cambia la manera en

que la persona describe sus sentimientos,

pensamientos y emociones.

3ª fase: la recuperación

La psicosis tiene tratamiento y en la mayoría de los

casos el paciente se recupera. Las características

específicas de la recuperación varían según el caso.

2ª fase: aguda

Se presentan síntomas claros de psicosis, tales como

alucinaciones, delirios o ideas confusas.

TRASTORNO DE ESQUIZOFRENIA

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD

Sintomas

Causas

- Alucinaciones

- Delirios

-Agitación

Positivos

- Afectividad

- Motivación

-Apatía

Negativos

Efectos

síntomas de esquizofrenia

Es una enfermedad que ataca al sistema nervioso, con lo que afecta al cerebro

Desorganizados

- Discurso incoherente

- Repetición de gestos rítmicos

Incidencia

¿Que es?

Síntomas

-No atiende detalles, comete errores.

-Dificultad para mantener la atención.

-Fácil distracción por estímulos externos.

-Sordera ficticia.

-Corre y salta en situaciones inapropiadas.

Paranoide

esta patología afecta sobre todo a los niños y es más frecuente en varones.

Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad, y que en muchas ocasiones está asociado con otros trastornos comórbidos.

Tipo residual

Desorganizados

Subtipos de esquizofrenia

Tratamiento

Causas

Tipo indiferenciado

Catatónico

Los antipsicóticos son el tratamiento más efectivo para las personas con esquizofrenia. Sin embargo, algunas personas, a pesar de tomar la medicación, continúan presentando síntomas o efectos adversos incapacitantes. Por lo tanto, se observa una necesidad creciente de considerar modalidades alternativas de tratamiento para la esquizofrenia. La hipnosis se ha utilizado con éxito terapéutico en otros trastornos y puede ayudar a las personas con esquizofrenia.

-Factores principalmente genéticos

-Ambientales (prenatales, perinatales, y posnatales).

Tratamientos

El tratamiento principal, y que ha mostrado desde hace décadas su efectividad, es la terapia farmacológica ya que permite corregir la disfunción cerebral durante las horas que hace efecto.

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