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PRESENTACIÓN JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
50
Transcript
METODOLOGÍA STEAM
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
EXPERIMENTAMOS
Robótica:
CREAMOS: CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS (ABN)
INVESTIGAMOS
Programación: SCRATCH
EXPERIMENTAMOS
Se trata de promover un cambio real, aprender de otra manera y evaluar de otra manera
STEAM:
EL CAMBIO QUE NOS HA ABIERTO UNA PUERTA
1. Definir al alumnado y los medios disponibles.
2. Definir el proyecto: descripción de objetivos, competencias, conocimientos y habilidades a desarrollar, así como su evaluación.
3. Planificar el espacio temporal.
4. Ejecutar y desarrollar en el tiempo establecido.
5. Evaluar: en todas sus posibilidades desde la autoevaluación, la evaluación compartida, etc. y también desde la perspectiva de mejorar en futuros proyectos.
Motivación y autoestima
STEAM METODOLOGÍA
Creatividad, imaginación e inicativa
Son las siglas que expresan las iniciales de las cinco áreas curriculares que se relacionan
Pensamiento Lógico
PROYECTO STEAM
Estructura de pensamiento
SCIENCE,
TECHNOLOGY,
ENGINEERING y
MATHEMATICS
ARTS
Tecnológicamente cultos
SE APRENDE HACIENDO
Las TIC es un área instrumental en la vida y en la escuela
Intentar estimular el pensamiento CIENTÍFICO-CREATIVO: ser curioso, preguntarse el porqué de las cosas
Con el método STEAM los estudiantes aprenden a resolver problemas sobre los que deben tomar DECISIONES y reflexionar.
AJEDREZ
Huerto escolar
Nuestro centro
C.E.I.P. JORGE MANRIQUE
- Centro Bilingüe
- Escuela de familias
- Huerto escolar
- Coro escolar
- Club de ajedrez
- Proyecto STEAM
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