PRESENTACIÓN JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

METODOLOGÍA STEAM

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

EXPERIMENTAMOS

Robótica:

CREAMOS: CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS (ABN)

INVESTIGAMOS

Programación: SCRATCH

EXPERIMENTAMOS

Se trata de promover un cambio real, aprender de otra manera y evaluar de otra manera

STEAM:

EL CAMBIO QUE NOS HA ABIERTO UNA PUERTA

1. Definir al alumnado y los medios disponibles.

2. Definir el proyecto: descripción de objetivos, competencias, conocimientos y habilidades a desarrollar, así como su evaluación.

3. Planificar el espacio temporal.

4. Ejecutar y desarrollar en el tiempo establecido.

5. Evaluar: en todas sus posibilidades desde la autoevaluación, la evaluación compartida, etc. y también desde la perspectiva de mejorar en futuros proyectos.

Motivación y autoestima

STEAM METODOLOGÍA

Creatividad, imaginación e inicativa

Son las siglas que expresan las iniciales de las cinco áreas curriculares que se relacionan

Pensamiento Lógico

PROYECTO STEAM

Estructura de pensamiento

SCIENCE,

TECHNOLOGY,

ENGINEERING y

MATHEMATICS

ARTS

Tecnológicamente cultos

SE APRENDE HACIENDO

Las TIC es un área instrumental en la vida y en la escuela

Intentar estimular el pensamiento CIENTÍFICO-CREATIVO: ser curioso, preguntarse el porqué de las cosas

Con el método STEAM los estudiantes aprenden a resolver problemas sobre los que deben tomar DECISIONES y reflexionar.

AJEDREZ

Huerto escolar

Nuestro centro

C.E.I.P. JORGE MANRIQUE

• Centro Bilingüe
• Escuela de familias

• Huerto escolar

• Coro escolar

• Club de ajedrez

• Proyecto STEAM