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Transcript

Clase social

Surgimiento del proletariado con altos ideales liberales, nacionalistas, democráticos, y defensa de su derecho a la igualdad.

Los movimientos sindicales fueron comunes en gran parte de Europa para finales del siglo XIX.

Pobreza

Se vivieron momentos con gran parte de la sociedad en pobreza.

Surgieron diversas protestas obreras.

Largas horas laborales (de 10 a 14 horas al día) con muy bajo salario, era parte de la vida de la clase obrera.

Crisis económica

Surgió una crisis económica en la mitad del siglo XIX debido a malas cosechas que provocaron hambre y enfermedades, aunado a esto está una crisis industrial debido a exceso de producción con baja demanda.

Largas horas laborales (de 10 a 14 horas al día) con muy bajo salario, era parte de la vida de la clase obrera.

Movimiento 2

Arquitectura del hierro

Características

  • Estilo completamente impulsado como efecto de la Revolución Industrial.
  • Utilización de nuevos materiales de construcción como el acero, el hierro, el vidrio y el hormigón, debido a su gran producción y bajo costo.
  • Creación de espacios funcionales como fábricas, puentes, bibliotecas, estación de trenes, entre otros.
  • Instalaciones identificadas por el desarrollo de grandes áreas de construcción por la integración del hierro como base estructural.

Obras Post impresionistas

The Crystal Palace (1854), por Joseph Paxton.

Estación de metro en Karlsplatz (1899) por Otto Wagne.

Estación de San Pancras (1862) por William Henry Barlow.

Estación Central de Francfort del Meno (1881) por Hermann Eggert.

H. Labrouste

Fue un arquitecto francés (1801-1875) que estudio en la École des Beaux-Arts en Paris. Ganó el premio Grand Prix de Rome y estudió construcción romana en la Villa Medici. Mientras se encontraba en Italia, realizó restauraciones controversiales a los templos de Paestum. Abrió un atelier (oficina y estudio arquitectónico) promoviendo ideas racionalistas en París siendo el líder del movimiento. Fue uno de los principales promotores franceses en utilizar el acero como material de construcción.

La Biblioteca de Sta. Genoveva tiene un estilo neoclásico. Su estructura está principalmente soportada de acero.

Título: Bibliotheque Nationale

Año de creación: 1862-1868

Dimensiones:

Movimiento Artístico: Arquitectura de hierro

Ubicación actual: Paris, Francia

Título: Bibliotheque Ste. Genevieve

Año de creación: 1845-1851

Dimensiones: 85m x 21m

Movimiento Artístico: Arquitectura de Hierro

Ubicación actual: París, Francia

G. Eiffel

Ingeniero francés (1832-1923), desde joven se interesó por la construcción por lo que asistió a la Escuela Politécnica y en seguida a la Escuela de Artes y Manufacturas en París. Una vez egresado, se especializó en la construcción con metales específicamente en puentes haciendo aplicación de sus conocimientos adquiridos en la escuela para desarrollar puentes ligeros y resistentes.

La Torre Eiffel sirvió de presentación para la Exposición Universal de París en 1889. Mide más de 300 metros, era la estructura más grande en el mundo hasta la llegada del Chrysler Tower de Nueva York en 1930.

Título: La tour Eiffel

Año de creación: 1887-1889

Dimensiones: alura: 324m con antena, 300m sin antena

Movimiento Artístico: Arquitectura de Hierro

Ubicación actual: París, Francia.

Título: Ponte Maria Pia

Año de creación: 1876-1877

Dimensiones: 563m de longitud, 6 de ancho y 60m de altura

Movimiento Artístico: Arquitectura de Hierro

Ubicación actual: Porto, Portugal.

Fin-de-siècle

El periodo de Fin de siècle, fue un término que marcó el cierre y comienzo de una nueva época. Se refiere a las características culturales que fueron importantes para comenzar una nueva era en el arte, dicho término se aplica al arte francés. Con el Fin de siècle se introdujeron al arte nuevas técnicas o maneras de hacer las cosas, nuevas mentalidades y otros movimientos artísticos como el materialismo, el racionalismo, el positivismo, entre otros. Por nuevas vanguardias las personas comenzaron a creer de diferente manera, pensar e incluso ver las cosas muy a su modo, considerando cosas que son y no son correctas en sus obras de arte, por tal motivo se fue orillando a generar nuevas corrientes filosóficas en cada país europeo generando así artistas con una mente más abierta para tomar la realidad según la personalidad y creencias del artista. Fin de siècle se puede considerar como un momento en el tiempo en el que se cierra un capítulo importante en la historia artística y genera nuevas corrientes para aquellos de mente abierta y que puedan aportar nuevos conocimientos y obras para que en ellos quede plasmado un poco de historia, un poco de lo que sucedía y se veía en esos tiempos.

Ámbito político

Movimientos Revolucionarios:

Fin del imperio napoleónico:

Distintos movimientos revolucionarios azotaron a todo el continente europeo, donde la mayoría de las grandes potencias sufren grandes cambios en su política, como Francia e Inglaterra.

Todo esto provocó la creación del nacionalismo, donde querían crear una nación donde se compartieran razas, lenguas e historia, sobretodo estuvieran llenas de libertad, resistiendo a las reglas y fronteras ficticias creadas por las grandes monarquías europeas

Anulación de la revolución francesa y restaurar el absolutismo. Congreso de Viena estableció un equilibrio europeo basado en solidaridad de las monarquías ante cualquier signo revolucionario liberal, donde la vida internacional será regida por las grandes potencias dentro del sistema de la pentarquía: gran Bretaña, Austria, Rusia, Prusia y Francia.

Eugène Delacroix - La libertad guiando al pueblo

Se muestra una junta en el congreso de viena donde participaban los representantes de la pentarquía.

Capitalismo

Debido al gran desarrollo industrial que fue desarrollado en el siglo XIX, las grandes naciones comenzaron con intereses políticos para obtener ventajas estratégicas sobre el control de rutas comerciales y territorios.

Al crear las nuevas formas de trabajo desencadenadas por el desarrollo industrial, se creó incluso una nueva clase social, el proletariado. Esta nueva clase comenzó a sentir los abusos de la burguesía y comenzaron los movimientos exigiendo derechos para los trabajadores, como:

-Movimiento Obrero Aleman

-Movimiento obrero francés

Ámbito cultural

Tren de vapor, una de las principales causas del desarrollo industrial

Servicios públicos

Transformaciones económicas

Las innovaciones técnicas y la introducción de servicios públicos produjo cambios muy significativos en la vida cotidiana; los transportes supusieron un elemento de cambio muy importante, al favorecer la movilidad de la población.

Las transformaciones económicas y los cambios sociales que se produjeron a lo largo del siglo XIX tuvieron también su correlato en la vida cotidiana. la cultura y las mentalidades de las personas.

La creación de transporte, generó más comunicación en Europa, beneficiando al comercio y traslado de personas.

Durante el siglo XIX Europa dio un gran paso a la modificación de sus ciudades, haciéndolas un tanto modernistas.

Impulso de la educación

La difusión de la educación en el siglo XIX estuvo relacionada con el desarrollo económico y el aumento de población urbana.

La educación fue factor clave para la urbanización de los países europeos al impulsar el crecimiento de la población.

Se divide en:

Movimientos Artísticos

Ámbito Socio-económico

Movimiento 1

POstimpresionismo

Obras Post impresionistas

Características

Gray weather, Grande Jatte 1888, Seurat.

Las grandes bañistas. 1906. Cezanne

1. El arte refleja las reglas y realidad del autor, donde es una reproducción ilusoria de la realidad.

2. Utilización de variedad de colores con una carga emotiva.

3. Plasmar las formas, dibujos y expresión de situaciones comunes y figuras humanas.

4. Uso de la luz según los fines específicos de cada autor.

Still Life with Apples. 1890. Cezanne.

Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte. 1884-1886. Seurat

Van Gogh

Gauguin

Van Gogh, nació en Holanda en 1853, de orígenes pobres y el mayor de 6 hermanos, al principio pintaba solo como hobby pero en 1880 se dio cuenta que su verdadera vocación era la pintura, estudió dibujo en Bruselas y dedicó todo su tiempo a su vocación. Se suicidó en su casa amarilla en 1890.

En París tuvo la influencia de varios autores impresionistas, marcándolo con este estilo pero sin importarle las reglas de la academia, pintó a propio estilo con gran carga emotiva, donde se creaban a base de largas pinceladas que reflejaban su angustia interior.

Gaugin, nació en París en 1848, iniciando tarde su vocación de pintura ya que él estaba establecido y siendo todo un burgués con familia bien acomodado, decidió dejar todo por la pintura e incluso lo que le resultó con el divorcio de su esposa Murió en Tahití en 1903.

Un estilo propio capaz de representar los sentimientos más puros del ser humano como el amor y la muerte, sobretodo una búsqueda profunda de la realidad de su ser y orígenes de sus sensaciones.

Título: Doce girasoles

Año de creación: 1888

Dimensiones: 60 cm x 100 cm

Movimiento Artístico: Post impresionista

Ubicación actual: Galeria Nacional, Reino Unido.

Título: Autorretrato con el Cristo Amarillo

Año de creación: 1889 - 1990

Dimensiones: 30 cm x 46 cm

Movimiento Artístico: Post impresionista

Ubicación actual: Museo de Orsay.

Contexto histórico europeo

Siglo XIX

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