Прогноз 2015-2016
1. Обучить 100 учителей по программе Microsoft
Международный сертификат Microsoft
Как вовлечь учащихся в активное творческое взаимодействие?
2.Реализовать программу "Развитие одаренности детей" (печатная продукция "Реализация принципов дифференциации)
3.Қазақ тілі – ортадан жоғары
Aptis- B2
Показывать пример
Муз.конкурс "Две звезды" 1 место
Спорт.конкурс по стрельбе 3 место
Конкурс кабинетов
"Самый креативный кабинет"
4.Принять участие в международном конкурсе проектов (май 2016)
ЦЕЛЬ: Способствует профессиональному
развитию учителя,
расширение
собственного мировоззрения
ЦЕЛЬ: Улучшение профессиональной практики, ответы на свои потребности в проф.развитии,
сотрудничество и развитие лидерских качеств учителя
5."Битва программистов" на республиканский уровень (апрель 2016)
6.Подготовить участников Олимпиада КИО (апрель)
7.Опубликовать статью в журнале с импакт-фактором
8. Продолжить работать с пилотными школами (сетевое сообщество на Yammer)
Как повысить интерес к процессу познания
научить критически мыслить?
Курсы Intel
"Метод проектов"
Как сделать обучение эффективным и доступным? Как применить ИКТ для формативного оценивания?
1 победитель в ҚР КҒА Инновациялық
Еуразия университеті
Участие 2-х проектов в Национальном конкурсе инноваций
Курсы Microsoft
Как работать с одаренными детьми?
Проекты "2+1", "Эффективный урок" Успеваемость 100%.
Качество знаний по предмету
Курсы CTY
Как улучшать свою практику -
рефлексировать свою деятельность
и учеников
Научный подход к уроку.Диагностика одаренности. Индив.план развития. Профессиональное видение в уроке научных теорий работы с одаренными детьми
Курсы 3-го уровня
Концептуальное обучение, осознание принципов дифференциации.
Как правильно реализовать
критериальное оценивание?
Исследование на тему «Как развить у учеников метакогнитивные навыки на уроках информатики?»
Исследование "Диагностика развития типов мышления учащихся"(по Кольба)
Участие в рабочей группе АОО по составлению критериев успеха (9класс, 2014-2015)
Курсы по критериальному
оцениванию
16 публикаций на базе пед.знаний АОО НИШ, работа в сетевом сообществе
C 2013 Координатор ИМКО
Модератор секции информатика Республиканский семинар «Обмен опытом по результатам применения Интегрированной модели критериального оценивания»
"Распределенное лидерство"
Положение «Политика вступления в должность»,
«Положение о конкурсе МО»,
Составление тестов на проверку знаний нормативных
документов, тестирование вновь прибывших учителей и молодых специалистов
Менторство
Координатор ИМКО
"Lesson Stady"
"Action Research"
"Эффективный урок"
"Проект "2+1"
Стратегия АОО НИШ
Ценности, задачи
Девиз:
Высокое качество и лидерство
в образовании
Team-tiching 2014г.
Team-tiching 2015
Интегрированный урок каз.язык+информатика (2015)
Участие в семинаре CLIL на базе НИШ ХБН г.Павлодар