1.4.19

Objetivo

Yo puedo utilizar diagramas de cintas como representaciones para resolver problemas de juntar/separar con total desconocido y de sumar con resultado desconocido.

Primer Grado

Módulo 4

Lección 19

Necesitas:

1. Pizarra

2. Bolsita

3. Lápiz

Pregunta esencial

Observe los problemas. Use dibujos matemáticos, materiales o gráficos de valores de posición para probar tu solución.

Aplicación

No hay!

Pregunta esencial:

Lee el problema.

Dibuja un diagrama de cintas y rotula.

Escribe una oración numérica y un enunciado que correspondan con la historia.

página 74

Boleto de Salida

Todo

Tarea:

pg. 76-77

¡Ahora tu inténtalo!

Lee el problema.

Dibuja un diagrama de cintas y rotula.

Escribe una oración numérica y un enunciado que correspondan con la historia.

Más practica.

Ahora vamos a hacerlo juntos!

Lee el problema.

Dibuja un diagrama de cintas y rotula.

Escribe una oración numérica y un enunciado que correspondan con la historia.

pg.74

página 75

pg. 74