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Proyecto científico

SOLUCIONES

EXISTENTES

Reciclaje

  • Ahorro de energía: -95%
  • Ahorro de materia prima (bauxita)
  • No cambian las propiedades del material
  • No disminuye la calidad del producto

SOLUCIÓN

INNOVADORA

ANÁLISIS

DEL PROBLEMA

Extracción

Se forma "lodo rojo":

arcilla + sosa cáustica

Concienciación de la importancia del reciclaje

  • Papel y cartón
  • Tapones de plástico
  • Pilas y baterías
  • Móviles usados

+ Aluminio

IMPLEMENTACIÓN

IMPORTANCIA

Y JUSTIFICACIÓN

  • Robot NXT Lego
  • App móvil NXT Remote Control

OBTENCIÓN DE ALUMINIO

Impacto ambiental

  • Deforestación (Amazonas)
  • Contaminación de suelo, aguas y atmósfera.
  • Residuos tóxicos para seres vivos.

¿QUÉ HACEMOS

CON LAS LATAS?

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Proyecto 4º ESO Matemáticas:

"Vamos a dar la lata"

Fractal

Objeto geométrico cuya estructura básica se repite a diferentes escalas

  • En el patio del instituto se generan muchos residuos.
  • En las papeleras se mezclan materia orgánica e inerte.
  • Hay materiales valiosos que se pueden aprovechar.

AGRADECIMIENTOS · BIBLIOGRAFÍA

Triángulo de Sierpinski

Fractal que se puede construir a partir de cualquier triángulo

¡Aluminio!

¿Cómo podemos recuperar el aluminio que utilizamos?

Visita al Complejo Medioambiental de Córdoba

Tecnología 3º ESO. Ed. Everest

www.aluminio.org

www.inforeciclaje.com

www.recapacicla.es

Pedro C. Moreno

profesor de Matemáticas

Entrevista a Mercedes Luque

Coordinadora de Recapacicla

departamento I+D

Diseño y construcción de robot recogelatas

Efecto invernadero

Fabricación

Se producen emisiones

de CO , SO y FCC

Lluvia ácida

2

Los alumnos, a través del móvil, pueden recoger el aluminio del patio, mantener el entorno más limpio y ayudar al medioambiente

concienciación

+

diversión

Repercusión económica

1 Tm Al

15.000 kwh

1.364 €

  • Materia prima abundante
  • Alto consumo energético
  • Alto precio

Fuente: Expansión (enero 2016)

Residuos

Se generan residuos minerales que llevan metales pesados