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Método científico

EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO COMO CIENCIA.

Consta de 5 pasos:

1. Formular una pregunta de investigación.

2. Desarrollar una hipótesis.

3. Comprobar la hipótesis.

4. Extraer conclusiones.

5. Dar a conocer los resultados.

-Método científico

-métodos y diseños de experimentación

Métodos y diseños de investigación

Factores que influyen en el desarrollo psicológico

a) Métodos de investigación en ambientes naturales:

b) Diseños generales de investigación( correlacional, experimental y cuasi experimental)

c) Diseños que tienen en cuenta la variable tiempo.(longitudinal, transversal, longitudinal-secuencial y microgenético)

  • Características de la especie.
  • Cultura.
  • Momento histórico.
  • Grupo social.
  • Rasgos y características individuales (incluida la herencia, la edad y los contextos y escenarios individuales de desarrollo).

CONCEPTO DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO.

Antecedentes de la psicología evolutiva

Rama de la Psicología. Estudia los cambios(cuantitativos y cualitativos) producidos en ser humano a lo largo de toda su vida.

Herencia-medio

El perfil madurativo de los seres humanos: La propuesta de Jacob (1970), distingue entre lo que esta cerrado y abierto

Diferencia normal-Déficit perjudicial

La teoría de los estadios defiende un desarrollo sincrónico en el interior de determinados dominios o conjuntos de contenido (diferentes aspectos del lenguaje), y que el paso de un estadio a otro se da de forma cronológica y porque en el estadio superior ha integrado al estadio precedente.

Continuidad-discontinuidad

Tópicos evolutivos en la disciplina

La psicología evolutiva contemporánea

La personalidad se forja desde los primeros años de desarrollo a partir de las características individuales y sus experiencias con el entorno

  • Continuidad-Discontinuidad
  • Diferencia normal-déficit perjudicial
  • Herencia-medio

TEORÍA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

Las teorías de mitad del siglo xx

  • Perspectiva psicoanalítica (Teoría psicosexual de Freud , contribuciones y limitaciones)

  • Conductismo y la teoría del aprendizaje (conductismo tradicional, contribuciones y limitaciones )

  • Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget (contribuciones y limitaciones)

John. Locke (Gran Bretaña 1632-1704)

Jean-Jacques Rousseau (Francia, 1712-1778)

Charles Robert Darwin (Gran Bretaña, 1809-1882)

Tres ámbitos de desarrollo

Principales Teorías del Desarrollo Humano

Ámbito biofísico.

Ámbito cognitivo.

Ámbito socio-afectivo

.Antecedentes de la Psicología Evolutiva

Las teorías de mitad del siglo XX:

Psicología Evolutiva Contemporánea

Mapa conceptual de la Psicología del Desarrollo

Silvia Motos Benítez

Desarrollo psicológico de la responsabilidad social del menor

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