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RENDICIÓN DE CUENTAS UCACUE

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UCACUE MATRIZ

on 1 April 2015

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Transcript of RENDICIÓN DE CUENTAS UCACUE

RENDICIÓN DE CUENTAS
ACADEMIA
INVESTIGACIÓN
ORGANIZACIÓN
INFRAESTRUCTURA
PRESENTACIÓN
LA MEJOR Y MÁS GRANDE COMUNIDAD EDUCATIVA CATÓLICA
BASE LEGAL
Artículo 297 de La Constitución de la República 2008.
Artículos 2, 90, 94 y 95 de La Ley Orgánica de Participación Ciudadana.
Acuerdo Nro. 392-2010 del Estatuto Orgánico de Gestión Organizacional.
Artículo 25 de Ley Orgánica de Educación Superior.

MISIÓN
Es Misión de esta Universidad Católica, inspirada en los principios cristianos, la producción y difusión del conocimiento científico, cultural, artístico y tecnológico, y la formación de profesionales e investigadores con sólida preparación científica y técnica, cuyas capacidades, valores y compromiso con la búsqueda de solución a los problemas del país, los vuelvan competentes para liderar el cambio social y el servicio a los pueblos.
VISIÓN
La Visión de esta Universidad, tiene por objeto constituir una Casa de Estudios Superiores defensora de los valores éticos y cristianos, debidamente acreditada, con excelencia académica para liderar los proyectos de docencia, investigación y vinculación con la sociedad, rescatar las culturas ancestrales y utilizar modernas tecnologías, contribuyendo participativamente al desarrollo de la comunidad ecuatoriana, americana y universal.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
CRITERIOS DESARROLLADOS
La Universidad Católica de Cuenca, en cumplimiento a las disposiciones legales emite el presente informe de rendición de cuentas correspondiente al año 2013.
INVESTIGACIÓN
Permite establecer el nivel que la institución ha alcanzado en la generación de nuevo conocimiento, a través de la investigación científica. Permite medir también los niveles de publicaciones que sus investigaciones han tenido y su aceptación en las distintas comunidades científicas.
ORGANIZACIÓN
Mide el cumplimiento de las condiciones necesarias para llevar a cabo las actividades académicas en un entorno adecuado, los niveles de responsabilidad social en asignación y uso de sus recursos, el impacto de los programas de vinculación, manejo transparente de la información, calidad del gasto y aplicación de normativas.
INFRAESTRUCTURA
Permite abordar las condiciones que ofrece la UCACUE para la realización del trabajo académico. Se analiza la funcionalidad y características de las instalaciones y facilidades de los espacios pedagógicos considerados como esenciales para ayudar a los docentes y estudiantes en el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje.
2013
OBJETIVO 2
OBJETIVO 3
OBJETIVO 5
OBJETIVO 4
OBJETIVO 1
OBJETIVO ESTRATÉGICO 1
Lograr la Acreditación de la Universidad Católica de Cuenca, Sedes, Extensiones y sus carreras, con nivel de excelencia, mediante la aplicación de un Plan Institucional de evaluación con fines de acreditación, para contribuir con responsabilidad al desarrollo de la sociedad.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 2
Mejorar el nivel Académico a través de la capacitación e incorporación al desarrollo tecnológico orientado a la excelencia académica al servicio del estudiante y la comunidad.
OBJETIVO ESTRETÉGICO 3
Fortalecer la Investigación científica como un proceso permanente del quehacer universitario, para mejorar la calidad de la educación y contribuir al desarrollo nacional.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 4
Alcanzar la sostenibilidad de los Servicios Complementarios.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 5
Fortalecer la Institución para mejorar la competitividad.
MÁS TAREAS CUMPLIDAS
DOCENTES
FORMACIÓN POSGRADO
HORAS CLASE
EQUIDAD DE GÉNERO
Más del 40 % de Docentes titulares son mujeres.
Mujeres en cargos académicos directivos : 17
DOCENTES TC : 16
DOCENTES MT: 12
INVERSIÓN PER CÁPITA
DOCENTES Ph.D. de la UCACUE
DOCENTES Ph.D. de la UCACUE
DOCENTES
DOCENTES
PUBLICACIONES
Latindex : 2
Seminarios : 3
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
EDUCACIÓN CONTINUA
SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRAL
CONVENIOS INTERINSTITUCIONALES
BECAS
PRESUPUESTO
Según el Reglamento de Régimen Académico
Creación del Departamento de Educación Continua
Cursos
dictados
a estudiantes
2
Cursos
dictados
a docentes
5
Cursos
dictados
a la
colectividad
2
Modelo Pedagógico
Desarrollo de Programas de
de Maestría
Diseños
Curriculares
Curso de Nivelación
Sistema de Evaluación a Docentes
Creación del centro de Idiomas
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Creación de la Unidad de Seguridad y Salud en el Trabajo
Capacitaciones en Seguridad y Salud en el Trabajo
8
Inspecciones
en las edificiaciones Universitarias
5
Elaboración de Planes e Instrumentos en Seguridad y Salud en el Trabajo
Sistema ERP (Enterprise Resource Planning)
Inversión inicial 2013 en ERP
$52.000
Sistema de planificación de recursos empresariales
Total inversión a
3 años
$268.000
Acercamiento y firma de convenios de colaboración interinstitucional
Convenios
Marco
4
Objetivos del PEDI 2011-2015
Convenios
Específicos
22
Convenios
Internacionales
2
FONDO ASIGNADO POR EL GOBIERNO CENTRAL PARA BECAS
$ 7'373.671.68
ESTUDIANTES BECADOS
DOCENTES BECADOS
2.381
94
DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE BECAS
Creación del Departamento de Emprendimiento
Talleres de Formación de Cultura Emprendedora
4
Talleres a Administrativos, Docentes y Estudiantes
15
Programa de Motivación para desarrollar la Cultura Emprendedora
DIRECCIÓN DE EMPRENDIMIENTO
DIRECCIÓN DE
CULTURA
Creación del Departamento de Cultura
Creación del
Grupo Musical "MIRACIELOS"
Creación de un Conjunto de Danza
Patrocinio del
evento cultural
"LA MORLAQUITA"
RELACIÓN PORCENTUAL DE ASIGNACIÓN DE BECAS
INVERSIÓN EN TECNOLOGÍA
BARRERAS ARQUITECTÓNICAS
BIBLIOTECAS
UCACUE
libros nuevos para nuestras bibliotecas
ACCESO AL INTERNET
CAMPUS UNIVERSITARIO
$ 40.000.00
INVERSIÓN TECNOLÓGICA E IMPLEMENTACIONES
Señalización en las instalaciones universitarias
Construcción de rampas y accesos
24.588
Acceso a Bibliotecas Virtuales e Implementación de aplicaciones informáticas para Gestión en todas las Bibliotecas
Con un incremento de
533 Mbps en el ancho de banda
636 Mbps
Todas las edificaciones cuentan con acceso Wi-Fi
Monto del anticipo para el estudio
Contratación del estudio para
la creación del Nuevo
Campus Universitario en Ricaurte
Evento tradicional
y cultural “PASE DEL NIÑO VIAJERO”
$262.704.80
Anticipo del 40 % contrato de adquisición de 16 ascensores
$656.762.00
Monto del contrato de adquisición de 16 ascensores
ESPACIOS PARA DOCENTES
ESPACIOS DE INVESTIGACIÓN PARA ESTUDIANTES
ESTUDIANTES DE LA UCACUE
CENTROS DE ENSEÑANZA
EFICIENCIA ACADÉMICA
Permite determinar las tasas de retención y eficiencia terminal que la UCACUE obtienen como resultado de las estrategias establecidas para sostener y acompañar a los estudiantes durante todo el proceso educativo.
ACADEMIA
Alude a las condiciones fundamentales para el ejercicio de la docencia universitaria de calidad, tomando en cuenta que la docencia universitaria debe constituirse en una verdadera comunidad científica, profesional o artística con autoridad, reconocimiento, legitimidad, dedicación y debida protección en su medio.
Talleres de la Metodología de la Investigación
2
Gestión para la incorporación de Ph.D. para la UCACUE
EFICIENCIA ACADÉMICA
AUTORIDADES UCACUE
En lo que tiene que ver con eficiencia académica, en el periodo 2013 no hemos tenido mayores avances, consideramos que las tasa terminal aún es muy baja, la tasa de retención hay que superarla y mejorar la tasa de admisión para el periodo 2014.
CONCLUSIONES
Al cumplir con la responsabilidad de La Rendición de Cuentas Institucional, nos ha permitido evidenciar el progreso generado en el año 2013, con respecto a los indicadores considerados en el informe de evaluación por parte del CEAACES en el año 2012.
CONCLUSIONES
El Proceso de Rendición de cuentas, ha permitido a la Universidad Católica de Cuenca, poner a consideración de la comunidad, las actividades más relevantes, que se han desarrollado en el periodo 2013, sin embargo también se ha podido identificar muchas debilidades aún existentes, que se tienen que superar en el año 2014.
CONCLUSIONES
Este proceso ha permitido desarrollar un autoanálisis Institucional y la posibilidad de incrementar los niveles de responsabilidad interna, en función de los requerimientos externos y la corresponsabilidad con la comunidad como protagonista principal del desarrollo Institucional.
DOCENTES PARA EDUCACIÓN CONTINUA
CONSTRUCCIÓN DE RAMPAS Y ACCESOS
DIRECTORIOS Y SEÑALIZACIÓN
LIBROS EN BIBLIOTECAS INSTITUCIONALES
BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS
MORLAQUITA
2013
Srta.
Claudia Vélez S.
MORLAQUITA
2013
Srta.
Claudia Vélez S.
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