Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

il linguaggio delle cose

Compito della lezione2.6 corso Coding in your classroom now! di Alessandro Bogliolo - Università di Urbino - platform.europeanmoocs.eu
by

Adriana Cosentino

on 21 September 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of il linguaggio delle cose

Abbiamo giocato a dare le istruzioni
Così ci siamo messi al lavoro
IL LINGUAGGIO DELLE COSE
Code'sCool
Ci siamo chiesti com'è fatto
e come fa a capire i comandi
I robot sono oggetti meccanici
che possono "capire" le
ISTRUZIONI

Le istruzioni devono essere
molto
PRECISE
molto
DETTAGLIATE
e una alla volta
Abbiamo capito che...
La maestra ROBOTTINA
ci ha fatto fare dei giochi
Ma soprattutto abbiamo capito che dobbiamo usare
un linguaggio che il Robot
possa capire
Pianeta Coding
code.org
CodeWeek
1 - prendi alcuni pezzi del gioco del tangram
2 - incollali su un foglio per formare un disegno
3 - non mostrare il disegno a nessuno
4 - spiega a parole come riprodurre l'imagine che hai creato
5 - dai il foglio con le istruzioni ad un altro gruppo
6 - ricevi le istruzioni da un altro gruppo
7 - leggi le istruzioni che hai ricevuto
8 - riproduci il disegno in base alle istruzioni
9 - confronta il disegno fatto con l'originale
10 - sono uguali?
SI ---> BRAVISSIMI!!!
NO ---> chi ha sbagliato?
le istruzioni erano chiare?
hai interpretato bene quanto letto?
... così abbiamo provato a dare le istruzioni
precise, dettaliate e una alla volta
prima con le parole poi con i simboli
Dobbiamo imparare
il Prof. Bogliolo ci ha spiegato che...
...ed ecco i risultati

Abbiamo parlato di Robot
Full transcript