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La dimensión digital de la alfabetización múltiple.

La alfabetización se refiere no solamente al saber tradicional de leer y escribir, sino a las destrezas, conocimientos y aptitudes necesarias para la sociedad
by

Caterine Echeverry

on 5 June 2011

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Transcript of La dimensión digital de la alfabetización múltiple.

La Dimensión Digital De La Alfabetizacón Múltiple El termino de al fabetización se refiere a las destrezas, conocimientos y aptitudes necesarias para vivir plenamente en la sociedad y procuarar un mundo mejor. Se establecen 4 tipos de alfabetización digital:
Alfabetizacón tecnológica.
Alfabetizacion informacional.
Al fabetización comunicacional.
Alfabetizacón para los medios. Estos 4 tipos de alfabetizaciones componen las aptitudes necesarias para el vivir de la sociedad, el funcionamiento de los dispositivos y programas informaticos más comunes, la capacitación para ordenar, evaluar y analizar la información digital, tambien establecen la comunicación eficaz entornos digitales y conseguir un grupo de destrezas necesarias para ser mas responsables a los ciudadanos en este mundo que cada vez se vuelve mas digital. El concepto globla
de la alfabetización
digital integra las distintas
alfabetizacines centradas
en la información y los lenguajes. En los diferentes tipos de la alfabetización
se encuentra la Alfabetización De Redes, esta
comprende un conjunto de conocimientos de como
el usuario puede moverse sin dificulatad. Ser concientes del alcance, trascendencia
y posibles usos de las redes y los medios
globales de información.
Comprender el papel der las redes de información
en la resolución de problemas y en las actividades diarias.
Y comprender cómo la información en red se genera, se maneja
y se pone a disposición de los usuarios. Como conclusion alfabetización no solo de aprender a leer y a escribir, sino desarrollar las aptitudes necesarias para disfrutar la lectura y la forma de escribir, para poder interpretar de manera crítica y productiva el sentido de lo que se lee, y ejercer el derecho a recibir, producir y trasmitir información multimedia.
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