Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Ja, tja!
Men, ikke på skolen.
På skolen skal DU være i en sekundærdiskurs; du skal møte forventningere skolen og lærer, du selv har til deg som ELEV, ikke som privatpersonen x.
Påstand: Skillet mellom individ og institusjon utviskes. Påvirker læringsutbyttet.
"We (educaters) are in danger of producing individuals who are experts at knowing what they feel rather than educated individuals who know how to think."
Twenge, 2006, p. 223
Primærdiskursen - elevenes subjektive opplevelse av tilværelsen preger skolehverdagen.
Hvordan øke elevenes bevissthet rundt egen elevrolle?
Forventninger - Sosiale normer
Skolerelgementet er eksempel på en formell, sosial norm. Skriftliggjort og tydelig.
Skikk og bruk, tradisjoner er eksempler på uformelle normer.
Begge faktorer etablerer en mal for hvordan vi skal opptre; du som elev, jeg som lærer.
Ervervet, formell rolle som regulerers gjennom lover, forskrifter og avtaler.
Hva betyr det?
På Nesbru har vi et reglement som sier noe om dine plikter som elev. Hvilke andre faktorer bør
du ta hensyn til?
Hvorfor er det vanskeligere for noen å møte og ivareta disse forventingene
enn for andre? Eksempel.