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Adolescencia
Adolescencia
Reacciones emocionales
interacción
Conducta y Personalidad (la secuencia)
hipotálamo-hipófisis-suprarenales
adenohipofisis, se debe hablar GH hormona de crecimiento de los cartílagos, somatotropina, TSH estimula la glándula tiroides T3 yT4 tirotropina,FSH folículo estimulante, estimula los foliculos a nivel ovarico creszaca se desarrollen y maduren, estrogénos y progestérona, LH luteinisante, produce la ovulacion síntesis de estrógenos y progesteróna, ACTH adreno corticotropina, estimula las suprarenales y secrete cortico estiroides, el cortisol y aldo esterona, prolactina, sercreción láctea,
SNA-- endocrino, neurosecreción, temperatura, hambre,saciedad,sed,emoción, comportamiento y ritmos cardiacos
lóbulo anterior adenohipófisis, bolsa de Rathke intestino anterior
Crecimiento, metabolismo basal, lacto génesis, corto esteroides, hormonas sexuales y reproducción, lóbulo posterior neuro hipófisis, tejido nerviosos hipotálamico
Quiasma óptico, cuerpo mamilar, tallo hipofisiario y parte intermedia
la precaución frente a la búsqueda de emociones
(secuencia y sensación, los peligros de la salud, lesiones y muerte, el sexo demasiado temprano, consumo de drogas, dieta y enfermedad, el pensamiento importante para el individuo,
Psicología del Desarrollo
la adolescencia el desarrollo psicosocial
identidad,( un yo múltiple, difusión, identidad prematura, identidad negativa, escenarios de la identidad: cambio y progreso, genero, identidad de genero, rol del genero, orientación sexual, identidad étnica, las relaciones de pares, presion de grupo,