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Educación

Es el proceso de facilitar el aprendizaje, el primer antecedente fue la academia de Atenas, la cual fue fundada por Platón, esta es la primer institución de educación en Europa, fundada en el año 330 A.C.

Educación formal

La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos y universidades.

Después de la caída de Roma, la iglesia católica se convirtió en el único conservador de erudición alfabetizada en Europa occidental.

Educación informal

Es la educación que se obtiene progresivamente a través de la vida y se da sin ninguna intensión educativa.

Educación no formal

Se refiere a los cursos, academias, e instituciones que no se rigen por un particular currículo de estudios.

Objetivos

-Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia

-Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento

-Desarrollar la creatividad del individuo

-Prevenir las desigualdades físicas, psíquicas y sociales.

Durante la edad contporánea (siglos XIX-XXI) nacen los actuales sistemas educativos

Tipos de familias

Arte

-Nuclear

-Extendida

-Monoparetal

-Homoparetal

-Ensamblada

-De hecho

Es un conjunto de actividades artísticas. A lo largo de la historia las artes se han clasificado en varios tipos. Desde el siglo XX las actividades clásicas incluidas entre las bellas artes son la música, la literatura, la danza, el teatro, la pintura, la escultura y la arquitectura.

¿Por qué?

Se conforma por

El arte cumple las funciones de comunicar, educar y formar valores, donde el hombre puede adquirir visiones, concepciones y conocimientos relacionados con su arraigo cultural y su identidad, que permiten la conservación de elementos socioculturales necesarios para compartir un mismo espacio cultural y de pertenencia. Visto que toda producción artística es, por su contenido, popular, atractiva, estética y seductora de grandes multitudes, entonces deviene importante medio para el conocimiento y reflejo de la identidad cultural de toda región.

-Expresión creativa

-Habilidad y destreza

-Metodología para realizar una actividad

Familia

Es una manifestación cultural

La familia constituye un conjunto de individuos unidos a partir de un parentesco, que puede ser algún lazo sanguíneo o afectivo. Se conforma normalmente de un padre, una madre, hijos y abuelos.

Uno de las funciones de la historia del arte es analizar a través de sus producciones artísticas el contexto histórico y cultural en el que fueron producidas.

¿Qué son?

Los procesos socioculturales

Son una serie de interacciones dinámicas que se desarrollan en el seno de una sociedad. Estos procesos pueden provocar cambios en la estructura social.

Religión

Consolidación

Realidad social

Puede definirse al proceso social, por lo tanto, como una forma de conducta que aparece de manera repetida en una sociedad

Sociedad

Lo que se entiende por realidad social incluye a personas, gupos e instiruciones, vinculadas entre sí por las relaciones sociales.

pueden imlicar: cooperación, motivación, competencia, etc...

Conjunto de creencias religiosas, de normas de comportamiento y de ceremonias de oración o sacrificio que son propias de un determinado grupo humano y con las que el hombre reconoce una relación con la divinidad o Dios.

Conjunto de personas que se relacionan entre sí, de acuerdo a unas determinadas reglas de organización jurídicas y consuetudinarias, y que comparten una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo determinados.

Religión y geografía

El factor religioso juega a fondo un papel importante en el desarrollo económico y en los procesos de estratificación social que lo acompañan

las creencias religiosas dependen bastante de la ubicación de la sociedad humana que la profesa.

Ciencia vs Religión

Los conflictos y contrastes entre ciencia y religión siempre han existido, pues mientras la religión busca una explicación más mística a las dudas existenciales del hombre la ciencia intenta responder de una manera más lógica y palpable esas dudas.

Judaísmo

Islam

Cristianismo

Budismo

Hinduismo

las sociedade de caracter humano están constituidas por poblacones donde los habitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto común que les otorga una identidad y sentido de pertenencia.

También implica que el grupo comparte lazos ideológicos, económicos y políticos.

Se tienen en cuenta aspectos como su nivel de desarrollo, logros tecnológicos alcanzados y calidad de vida