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Transcript

créer une fiche d' identité

1 animal sur la carte du monde en salle SVT

Je porte le nom d' un des 5 doigts de la main

Je sers à montrer un mot, je me situe à la fin du livre documentaire, je suis l' ...................................

Je me trouve au début du livre documentaire et je présente les chapitres, qui suis-je ?

Le.................................................................

reconnais- tu la forme de questionnement ?

source : http://www.clg-chenier-mantes.ac-versailles.fr,

le 10/11/2014

étape 1

LA TECHNIQUE DU SOLEIL

"brainstorming"

quelles sont les informations qui vont me permettre

de définir mon animal.

Ce sont les caractéristiques que l' on devra retrouver sur votre

feuille d' exposé.

compétences attendues à la fin de la séance :

- je sais utiliser la technique du " soleil"

-je retrouve les éléments d' identification d' un animal

-j' apprends à manipuler les clés du livre documetaire

-j' apprends à utiliser une encyclopédie collaborative en ligne

ces encyclopédies ressemblent à W............

les articles sont rédigés collectivement

par des élèves aidés de leurs professeurs

culture Générale : que signifie wiki ?

BRAINSTORM

ELEMENTS

copy and paste as needed and take advantage of an infinite canvas!

une source de livre documentaire :

titre, éditeur, année de publication, n de page

Le Moyen-Age, Fleurus, 2004, p18; 22; 24

une source de site Internet

adresse url, date de consultation

http://www.clg-chenier-mantes.ac-versailles.fr, le 09/11/2014

Les clés du livre documentaire

étape 3 : les encyclopédies collaboratives

étape 2

Le livre documentaire

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