- Szakpolitikai hírlevél "újrahasznosítása"
- Szakértői blog, Tanulás jövője oldal, FB oldalak, honlapok kapcsolódásai
http://oktataskepzes.tka.hu/hu/index
- MÖGY&DM kampány és innovatív felsőoktatási módszerek kapcsolása (EHEA, CM?)
- Nyomtatott anyagaink, előadásdiáink webes elérhetősége, promója
- Sajtókapcsolatok a képzésekhez
- Tanárok kommunikációs szokásairól felmérés > pályázati lehetőségek közvetítése
- Közösségi média > FB oldalak harmonizációja
Tudásmenedzsment csoport feladatai 2016
Projektek
Egyéb feladatok
CROCOOS
EFFECT
ITEL
Tervek, lehetőségek
EMMI SZERZŐDÉS
Kommunikációs csoportot érinti
Innovatív tanítás a hatékony tanulásért – Felmérés a tanári tudásról (OECD)
- kérdőív és háttérkérdőívek szakértői véleményezése
- minta összeállítása 3 célcsoportban
- kérdőív magyarra fordítása
- kutatási eredmények kommunikációja
- kutathatóság feltételeinek megteremtése
Hol tartunk: http://oktataskepzes.tka.hu/hu/crocoos
Soron következő feladatok:
- partnertalálkozó: február 4-5. Ljubljana
- eredmények, szakmai anyagok rendezése, honlapra feltöltés > Resource Pool fejlesztés
- elmaradt szakmai tanulmányutak pótlása
- pilot nyomon követése
- értékelési koncepció kialakítása
- hat hetenkénti műhely pedagógusoknak és társszakmáknak tavasztól
logo és weblap arculat: február
műhelyek szervezése: 2016 vége
kommunikációs terv: nyár
2018-ban lesznek csak nyilvános nemzetközi események és online kiadvány
Kommunikációs csoportot érinti
• Pestalozzi workshop megszervezése: felkérések, meghirdetés, szervezés > április-május
• ET 2020 (OMC) munkacsoportok eredményeinek disszeminálása:
- felmérés, interjúk, disszeminációs terv, fordítás > március-április
- konferencia és szakmai kiadvány > május
• EU English és tárgyalástechnika képzés megszervezése angolul
- igényfelmérés > február
- képzés: EU English, EU tárgyalástechnika, tárgyalási szimuláció angolul (6 db egynapos képzés 10 fős csoportok számára ) > március-május
Resource Pool arculat: február
műhelyek szervezése
kommunikációs terv
2017 április: nemzetközi konferencia
K-csoport
Projekt tartalma röviden
Soron következő feladatok:
- jó gyakorlatok gyűjtéséhez értékelési keret kidolgozása
- jó gyakorlatok gyűjtése
- online tanulási keretrendszer tervezése, ajánlatok kérése > fejlesztés őszre
- esettanulmány írása (2016), országtanulmány írása (2018)
- Alma a fán típusú műhelysorozat 2016 vége - 2017 eleje
- Helyi koordinátorok kiválasztása és felkészítése
- mintavételhez támogatás (tanárok elérése): február
- eredmények kommunikációja: 2016 vége, 2017 eleje
- Korai iskolaelhagyás téma tudatos kommunikációja: két weblap, publikációk, Pavilon sorozat, sajtó, stb. > hazai és nemzetközi terepen egyaránt
"KA3"
- munkacsoport működtetése, több kolléga bevonása
- TKA eredmények: cégen belüli feladat
- tudásmegosztó fórumok és PolCa, avagy a belső tudásmegosztás
- E+ hatásértékelés
egyéb megkeresések kezelése, pl. FPF: egyéni bánásmód konferencia; OFOE pályaorientációs konferencia
Digitális pedagógus díj
- Tanulási eredmények téma tudatos kommunikációja: OK honlap és szakértői blog, képzések és konferenciák (ECVET, CM), publikációk, Pavilon sorozat, sajtó, stb.
- felhívás meghirdetése: 2016. július
- díjazottakról kommunikácói: 2016. ősz
ESL PLUS
- Iskolavezetés téma tudatos építése: EPNoSL honlap adaptálása, képzés vagy műhelysorozat tervezése > hazai és nemzetközi szintje is lehet
Közösen átgondolandó az év folyamán
Projekt célja: oktatási méltányosság növelése a korai iskolaelhagyáshoz kapcsolódóan nemzetközi szinten
Konkrét feladatok: Korai Iskolaelhagyás Európai Hálózatának (European Association on ESL) megalapítása és az Európai Korai Iskolaelhagyás Portál (European ESL Platform) kiépítése
- célcsoportok szerinti igény- és szükségletfelmérés
- tartalomfejlesztés
- networking
Képzések
Kommunikációs csoportot érinti
kick off meeting: február vége, március eleje
logo és weblap arculat: március
a tartalomfejlesztés során keletkező anyagok vizuális egységének kitalálása: ősz-tél
nem mi csináljuk a disszemnációt, a legtöbb esemény nemzetközi terepen zajlik, 2018-ban a zárókiadványt lehet, hogy mi szerkesztjük
Marketing
Fejlesztés
Tartalom alapú marketing:
- beharangozó (hírlevél, FB)
- tartalom online cikk vagy tanulmány
- rávezetés a képzésre (hírlevél, FB)
- jelentkezés zárása (hírlevél, FB)
- projektmenedzsment: végrehajtás, fenntartás, változáskezelés
- közszféra igényei: EU tematika mellett...
- tanulási eredmények alapú képzésfejlesztés
- korai iskolaelhagyás tanároknak, iskolavezetőknek
- Alma a fán: tanulás a közösségre építve és digitális kultúra
Támogatás: Tanulás jövője oldal és FB
Szervezés
PCM: febr.29-márc.1./ápr. 4-5-6./ápr. 25-26.
EU-angol: márc. 9-10-11.
KANY: márc. 31-ápr.1-2./máj. 6-7.
KANY haladó: június 3-4.
Tervezett képzések:
Lépéselőnyben az EU-ban (ápr-máj)
Kamaszangol (máj-jún.)