HARRESA

Të harruarit në kujtesën afatë-gjatë

Referencat

-Inhibicioni : Ruajtja e shumë informatave krijon

konfuzitet .

-Dështimi në rinjohje : Informatat mund të jenë në kujtesen tonë por për ne nuk mund të kemi qasje në to .

1.Nushi.P , Juniku.N , Bërxulli.D(2012) Psikologjia 12.Libri shkollor.Prishtinë

2.in:Handbook of the psychology of aging.3rd ed.Van Nostrand Reinhold,New York;1985.

3.in:N Charness(Ed).Aging and human performance.Wiley,Chichester, UK;1985.

4.Poon,LW.Differences in human memory with aging:nature,causes and clinical problems.in:Handbookof the psychology of aging.2nd ed.Van Nosrand Reinhold,New York;1985:187-201.

Të harruarit në kujtesën afatë-shkurtër

5.Bandura,A.Regulation of cognitive processes through perceived self-effcacy.Dev Psychol.1989;25:729-735.

6.Zarit,SHKenneth,DC,Guilder,RL.Memory training strategies and subjective complaints of memory in the aged.Gerontol.1981;21:158-164.

7.Verhey,FRJ.Dementia,depression and forgetfulness.in:Dissetation.University of Limburg,Maastricht;1993.

-Fshirja e gjurmëve : Nëse informacioni nuk përsëritet ose freskohet spontanisht do të zbehet dhe humbet nga kujtesa .

-Zëvendësimi : Kujtesa ka kapacitet të kufizuar . Kur mbushet kapaciteti i saj , informacioni i ri fillon të zëvendësoj atë të vjetërin .

8.Commissaric,CJAM.Voorlichting over geheugen problemen en dementie.Dissertatie.1993;(Maastricht).

HARRESA

Dështimi i kodimit

Inhibicioni

- Ne nuk mund të arrijmë të kodojmë informacionin .

- Informacioni nuk ka gjasë të kalojë në kujtesën afatë-gjatë .

-Informacioni në kujtesë është ruajtur dhe koduar por nuk mund të kemi qasje në të.

-Llojet e inhibicioneve:

Inbicioni proaktiv .

Inbicioni retoraktiv.

-Nëse arrijmë të kodojmë ndonjë informacion ne mund ta harrojmë .

-Pa përsëritje ne i harrojmë gjërat gjithë kohës.

-Kurba e Ebinguasit

-Faktorët e inbicionit :

Ngjajshmëria .

Intervali kohor midis dy mësimeve .

Niveli i përvetësimit të dy lëndëve .

Teorite e harreses

Teoritë e harreses

-Dekompozimi (prishja) – sipas teorisë tradicionale përshtypjet shqisore dhe njohuritë e fituara lënë gjurmë në kujtesë , të cilat me kalimin e kohës zbehen apo prishen për shkak të mospërdorimit . Prishja mund të ndodhë në kujtesën afatshkurtër, ku informacioni zhduket për 30’ nëse nuk përsëritet , por kjo nuk ndodh në kujtesën afatgjatë.

Kuptimi i harreses

-Harresa apo humbja e ruajtjes eshte pjesa e te mesuarit fillestar qe nuk mund te riprodhohet e perdoret .

-Harresa ka te bej me humbjen e dukshme te kujteses .

-E rëndësishme për funksionin normal të kujtesës .

-Dobsim,rënie,humbje e përkohshme ose e përhershme e aftësive riprodhuese të kujtesës individuale .

-Dekompozimi

-Interferenca

-Represioni (harresa e motivuar )

- Faktoret kryesor :

- Qasja : informatat qe i kemi ne dispozicion por nuk mund te ju qasemi ne kohe dhe vend te caktuar .

-Disponueshmeria : informatat jan prezente ne kujtesen ton.

-Inteferenca (ndërhyrja)-shumica e psikologve sot besojnë se kur informacioni kodohet ashtu siq duhet dhe kur depozitohet ne KAGJ , atëherë ai bëhet pak a shumë i përhershëm.

-Represioni (harresa e motivuar) -ky është një term i përdorur nga psikologët frojdianë për procesin e të harruarit të diqkaje që na shkakton diqka .