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Transcript

El Diablo de los Números

Objetivo

Números Saltarines

Números Triangulares

Reconocer los Números triangulares

El diablo de los números cogió unos cubitos de hielo y los puso encima de la mesa. Le explicó que lo que pasaba antes con los cocos, ahora pasa lo mismo pero con cuadrados.

Resumen

  • El primer triángulo está formado por un punto.
  • El segundo triángulo está formado por la suma de los puntos del primer triángulo y su base que es 2.(1+2=3)
  • El tercer triángulo está formado por la suma de los puntos del segundo triángulo y su base que es 3.(3+3=6)
  • El cuarto triángulo está formado por la suma de los puntos del tercer triángulo y su base que es 4.(6+4=10)

¿Cómo formar números "reales"?

Para seguir ejercitando

Números triangulares sucesivos

Una regla diabólica

Tiempo estimado: 10 minutos

http://www.librosmaravillosos.com/eldiablodelosnumeros/#capitulo05

Robert en vez de soñar con el diablo de números, llevaba unos días soñando con pesadillas. Dijo que ya no quería soñar más, pero una noche soñando con un desierto, se encontró al diablo de los números en la copa de una palmera.

Esta vez el diablo de los números le puso un ejemplo con los cocos, con el fin de explicarle los números triangulares.

Cuento el número de cubitos que hay a cada lado del cuadrado y hago saltar la cifra:

http://www.librosmaravillosos.com/eldiablodelosnumeros/

http://www.librosmaravillosos.com/eldiablodelosnumeros/#capitulo05

Ejercicio

Resumen General

Explicación

¿Cuantos círculos formarían nuestro triangulo en base 16?, Calcule según el diablo de los números y la forma de sumar naturales que le enseño a Robert.

Todos los números reales se pueden formar a partir de números triangulares. Por ejemplo vamos a escoger unos números al azar del 0 al 100.

Ejemplo de Números Triangulares:

http://www.librosmaravillosos.com/eldiablodelosnumeros/#capitulo05

Creando números reales a partir de los números triangulares:

http://www.librosmaravillosos.com/eldiablodelosnumeros/#capitulo01

Creación propia

Integrantes:

  • Camilo Cáceres
  • Dahianna Namuncura

Docente a cargo:

  • Marianella Flores

Actividad curricular:

  • Matemática aplicada NB
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