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Evaluación auténtica v/s Evaluación tradicional
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Transcript
Evaluación auténtica v/s Evaluación tradicional
Cómo evaluar de manera significativa a los estudiantes
¿Qué es la evaluación?
Proceso de obtener, procesar y proveer información sobre el mérito y aprendizaje de un estudiante con el fin de tomar distintas decisiones.
Evaluación Tradicional
Evaluación auténtica
Tipo de evaluación ligado al poder que el docente ejerce el control sobre los estudiantes, a través de la medición en el momento final del proceso enseñanza-aprendizaje donde se busca resultados del aprendizaje y su cuantificación
Tipo de evaluación alternativa que intenta averiguar qué sabe el estudiante o que es capaz de hacer, mediante distintos métodos de evaluación centrado en el proceso.
Sus funciones son:
Principios básicos
- La selección de estudiantes
- La jerarquización del poder del docente que incluso puede negarse a retroalimentar.
- La acreditación académica y social.
- Continuidad y permanencia de la evaluación
- Carácter retroalimentador del proceso evaluativo
- Los roles de la evaluación en el proceso de aprendizaje
La evaluación auténtica reconoce ciertos principios como:
- Cuantificación y explicaciones causales sobre dichas mediciones.
- Validación del rendimiento o cumplimiento de los indicadores del éxito.
- La comprobación de los objetivos propuestos.
- Todos los estudiantes aprenden a distintos ritmos.
- El aprendizaje, debe estar motivado por metas significativas, para los estudiantes.
- Valora, el desarrollo del pensamiento divergente, la creatividad y la crítica.
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