Informatieve opvoedingsondersteuning - Congres Kinder- & Jeugdpsychiatrie

Geen in vraag stellen,

wel onderbouw

en ondersteuning.

E-magazine is psycho- en socio-educatief,

gaat over welke processen en welke interacties :

. zicht geven

. verwoorden

. ervaarbaar maken

. werkbaar maken

Zo vaardigheid bijgebracht om :

. met meer inzicht

. met meer impact te handelen

Handelingsonzekerheid en

handelingsverlegenheid wegnemen door:

. zichtbaar maken van aanwezige

processen (welke)

. en hoe hierop te kunnen inspelen (hoe)

Aanreiken van zeker metaniveau

bij concreet denken en handelen

in opvoedingssituaties :

. zo meer bewustheid

. zo meer inzicht

. zo ruimere horizon

. zo meer keuzevrijheid en -moment

. zo meer afstemmen

. zo meerwaarde

. zo meer grip, controle en sturing

ZICHTBAAR & WERKBAAR

Focussen op eigenheid, eigen antwoorden en eigen taal :

. Eigenheid van volwassene en kind aan bod laten komen en tot zijn recht laten komen.

Niet aanwezige processen en interacties verstoren, maar ze aan kwaliteit laten winnen.

. Niet van buitenuit aangeven en opleggen,

maar uitgaan van wat van binnenuit aanwezig, wat en hoe iets voor volwassene

en kind is en ondersteunen om eigen antwoorden te vinden.

. Niet in een taal eigen aan professionelen of deskundigen,

maar in de taal van volwassen opvoeders of kind- en jongere-in-ontwikkeling

om wie het uiteindelijk draait. Zo afzonderlijke themanummers

gericht op jongeren, naast gezamenlijke

Informatie aanreiken voortbouwend op eigen ervaring speelt sleutelrol :

. Door meer bewust of anders naar opvoedingssituatie te kijken

een meer bewuste of passende opvoedingsreactie mogelijk maken.

. Door het interactieve element in elk nummer laten aanknopen bij eigen ervaren

en een nieuwe ervaring op gang brengen met nieuwe mogelijkheden om het eigen

handelen een meerwaarde te geven.

. In de praktijk vaststellen er toch veelal zelf voor te staan en hoe met behulp van

informatie als hulpbron dit zelf waar kunnen maken.

• In de eerste plaats gericht op preventie : oplossingsgericht
• Tegelijk heel wat informatie bruikbaar in problematische situatie : probleemgericht

Themanummers ook offline als themafolder beschikbaar:

. ervaringsgericht

. begrijpelijke taal

. breed doelpubliek-gericht

. minimale voorkennis vereist

. illustratief

. vernieuwend

. competentieverhogend

. gemakkelijk toegankelijk

Elk ontwikkeld themanummer moet voldoen aan een aantal kwaliteitscriteria :

. wetenschappelijk onderbouwd

. informatief

. thematisch

. procesgericht

. handelingsgericht

. gebruiker-gecentreerd

. methodisch

. interactief

van

afname

naar

toename

van

toename

naar

afname

Wat is mijn verhaal ?

Hoe kadert het in het thema van het congres ?

9de Vlaams Congres voor kinder-en Jeugdpsychiatrie en Psychotherapie Campus UA, drie eiken, 2610 Wilrijk

Zo stelt Grusec in haar onderzoek vast dat ouders vaak wel over de nodige opvoedingsvaardigheden beschikken.

Maar dat de ermee samengaande gedachten en overtuigingen maken minder succesvol te zijn.

Daarnaast blijken de omstandigheden vaak niet ideaal of passend voor het aanwenden van hun beschikbare vaardigheid.

• In de themanummers wordt gekozen voor een competentiebevorderende benadering.

. Dit zowel voor volwassenen als voor kinderen en jongeren,

als twee gelijkwaardige, (inter)actieve agents en sporen.

GROEI IN EIGEN MOGELIJKHEDEN VIA INFORMATIE online

. vanuit een zelf- en sociaal empowerend denken

. vanuit een ondersteuningsdenken

. vanuit een oplossingsgericht denken

. vanuit een meta omgangsgericht denken

. ... meerlagig

. Er wordt gezocht meer mogelijkheden en tools beschikbaar

te stellen, eerder dan hen tot verandering te brengen.

opvoeders en kind beide zelf sterker maken

hiervoor de nodige tools online aanreiken

. Zo preventief gerichter en met meer succes op concrete

situaties in opvoeding en ontwikkeling weten inspelen.

Het onafhankelijk e-magazine heeft als enige doelstelling :

E-MAGAZINE

ONTWIKKELING & BEGELEIDING

Hierbij wordt gebruik gemaakt van een in ontwikkeling zijnde digitale bibliotheek

die een verzameling bevat van beschikbare online wetenschappelijke informatiebronnen :

. wetenschappelijke nieuwsbronnen

. wetenschappelijke databanken

. wetenschappelijke online tijdschriften

BRUG TUSSEN WETENSCHAPPELIJKE INZICHTEN EN METHODIEKEN EN PRAKTIJKTOEPASSING

Slechts een deel van wetenschappelijke verworvenheden terug te vinden in de opvoedingspraktijk.

. Geheel van folders onder meer professioneel te gebruiken

als opvoedingsinformatiekoffer

. Selectie van folders te bundelen tot vormingsbundel of -werk

. Lezing, workshop en infostand mogelijk.

Elk themanummer bevat vormingsonderwerp en vormt er

de tekstweergave en het opdrachtmateriaal voor.

biedt ondersteunende

opvoedingsinformatie

. thematisch

. interactief

. procesgericht

. handelingsgericht

Veelal teruggevallen op telkens dezelfde benaderingswijzen.

Anderzijds zijn wetenschappelijke bevindingen moeilijk vertaalbaar in dagelijkse praktijk.

E-magazine tracht deze leemte te vullen.

. Behoud van complexiteit en diversiteit,

met open blik en eigen afstemming

. Zowel tot ouder als tot kind gericht

. Aandacht voor wederkerigheid en con-

text

. Inclusief en cultuurimpliciet

. Aandacht voor bewustwording aanwe-

zige processen en invloeden

. Aandacht voor het communicatieve,

bijvoorbeeld bij problemen

. Belang van het cognitief-inhoudelijke

. ...

REEDS 700 THEMANUMMERS

BESCHIKBAAR

OP WWW.OPVOEDING.BE

. TE VINDEN ONLINE

. MAAR OOK ALS THEMAFOLDER

voor

. gezin

. school

. voorziening

lezing, workshop of infostand

over thema's mogelijk

. Onderscheid met bijvoorbeeld Triple P, onder meer :

. Europese-Vlaamse ontwikkeling

. Gratis en vrij toegankelijk (non-profit)

. Open source (aanvul- en aanpasbaar)

. Laat zien dat kleinschalig

alternatief mogelijk is

. Wetenschappelijk én filosofisch onder-

bouwd : zet aan tot persoonlijke invulling,

werkt inspirerend

. Pro-actieve eerder dan reactieve bena-

dering (belonen-straffen)

info : info@opvoeding.be

EIGEN PROFIEL

. Belang van inbreng recente wetenschappelijke ontwikkelingen : aandacht voor het het informatieverwerkings-, het cognitief psychologisch en neurowetenschappelijk, het referentieel en schema-paradigma.

. Alle nummers zijn orgineel voor het internet ontwikkeld

. Ze zijn opgenomen in een alfabetisch geordende vrij con-

sulteerbare databank

. Ze gaan over heel diverse onderwerpen, te maken met

ontwikkeling, opvoeding, communicatie, interactie

VRIJ TOEGANKELIJK VIA

DOWNLOADEN ADOBE PLAYER

Adobe player meldt zich automatisch

Nog vragen ?

. Ga eenvoudig naar www.opvoeding.be.

. Onderaan het scherm wordt je dan gevraagd of je de Adobe player

wil installeren : klik installeren aan.

. Vervolgens kom je op de downloadsite van Adobe. Je bevestigt

dat je de player wil installeren.

. Zonodig extra's uitvinken (zoals installeren Chrome, Google

toolbar en Norton Security Scan)

. Van dan af verloopt alles automatisch en zie je de hele

openingspagina van www.opvoeding.be verschijnen.

. Duurtijd installeren : een 20-tal seconden.

Bezoekersprofiel :

. In Nederland traditie van veelvuldig online consulteren :

Ouders.nl (community) : 300 000 bezoekers per maand

Kiind.nl (e-magazine) : 10 000 bezoekers per maand

. In Vlaanderen lang niet zo een traditie,

vandaar noodzaak voorstelling in mededelingen

Klik hier voor start demo installatie