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ESCUELA

SER DEMOCRÁTICA Y PERMITIR LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA

DEBE PERMITIR LA APORTACIÓN DE OTROS ACTORES QUE NO TENGAN UNA VISIÓN PARCIAL

LA EDUCACIÓN ES CUESTIÓN DE TODOS

¿QUÉ HACER DESDE LA GESTIÓN EDUCATIVA?

Creación de espacios y experiencias de PARTICIPACIÓN, generando encuentro entre actores del sistema educativo y otros sectores sociales

Niveles de Responsabilidad institucional caracterizada por un amplio y profundo CONOCIMIENTO de lo que ocurre en el entorno e interior del sistema educativo

La participación en la gestión de la educación

Participar no sólo es la consulta sino tener la capacidad de decisión sobre las políticas a implementar.

En ese sentido, sólo sería legítima una reforma educativa que hubiese sido diseñada y acordada por el conjunto de las organizaciones sociales. La consigna es algo así como "no hay reforma educativa sin la participación de todos los actores en la toma de decisiones".

NUEVAS DEMANDAS AL SISTEMA EDUCATIVO

formas de comunicación

HOY

VIDEO REFERENTE A LA PARTICIPACIÓN Y SUS LOGROS

empleos

CONOCER EL ENTORNO Y EL PROPIO SISTEMA EDUCATIVO

tecnología

dinámica familiar

diversidad de visiones

Conocer los destinatarios de la acción educativa

ANTES

Cambios se producían a menor velocidad

El conocimiento era válido durante tiempos más prolongados

GRACIAS

  • Conjunto relativo a las poblaciones destinatarias del servicio educativo. Población heterogénea en lo social, económico y cultural.
  • Tipo de escuelas, su infraestructura y equipamiento además de docentes con menor experiencia.
  • Indicador referente al desempeño o a los resultados que se logran en el ámbito de cada escuela.
  • Actualización periódica que permita analizar la evolución de los distintos tipos de indicadores, como ausentismo, repetición, deserción y rotación del personal docente

CÉSAR SÁNCHEZ

Surgimiento de la informática y la genética

Sistema Educativo y Sociedad

Los genes son la Materia Prima y el trabajo se ayuda a través de la tecnología, ambas se fusionan.

Surge una nueva era económica a través de un Nuevo campo llamado PHARMING

Se obtienen mismas o mayores producciones sin necesidad de grandes extensiones de terreno, no hay necesidad de tantos empleados, poca necesidad de animales o frutos como materia prima.

El nuevo sector : el Conocimiento

Eficacia en el logro de los aprendizajes esperados

Relevancia social de dichos aprendizajes

La buena noticia es la producción masiva de alimentos a menor costo.

La mala noticia, menor empleos a nivel mundial.

¿Qué hacer con los millones de jóvenes que ya no son necesarios en este mercado global de alta tecnología?

¿Cómo compartir mejor los frutos de este avance tecnológico para beneficiar a toda la humanidad y no sólo a un pequeño grupo?

Participación y demanda educativa

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

UNIVERSIDAD YMCA

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